学会提问并依此结构书写音乐中的声音
本文关键词:学会提问并依此结构书写音乐中的声音
【摘要】:该文为上海音乐学院艺术学理论学科艺术哲学与批评专业音乐美学与批评方向部分硕士、博士研究生以及音乐学系本科生2012-2013学年音乐学写作工作坊(纪念瓦格纳诞辰200周年专题论坛)特别写作,结合学生研究与写作,针对并围绕音乐美学学科问题以及音乐学写作基本问题展开讨论。
【作者单位】: 上海音乐学院音乐学系;
【关键词】: 音乐美学 音乐学写作
【基金】:上海音乐学院国家重点学科—音乐学特色学科项目,项目代码:050402 上海音乐学院“十二五”内涵建设项目交叉专业平台建设(音乐学),项目代码:212085111D
【分类号】:J601
【正文快照】: 2012-2013学年第二学期,是我第6次在随我攻读学位的音乐美学与批评研究生专题讨论课上组织学生针对并围绕作品讨论相关音乐美学与音乐学写作问题。②2013年,适逢瓦格纳诞辰200周年,因此,就以其歌剧乐剧中的器乐段(序曲前奏曲间奏曲终曲)作为讨论主题。③与此同时,这也是我第5
【参考文献】
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4 张t,
本文编号:751824
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