专业实践教学在新闻摄影教育中的几点思考

发布时间：2021-02-02 22:31

　　现如今人们处在一个读图时代,图片不管是在纸质媒体还是网络媒体上都占据较为重要的地位。因此,新闻院系摄影课程在教学过程中要不断强化自身实践教学,这样才能真正实现学生与用人企业双赢。基于此,文章对专业实践教学在新闻摄影教育中的运用进行分析,希望能够真正培养出具有较强专业实践能力的新闻摄影人才。 

【文章来源】：艺术教育. 2019,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、新闻摄影教学现状
    （一）课程设置单一
    （二）教学方法单一
    （三）师生缺少互动与交流
二、专业实践教学在新闻摄影教育中的落实
    （一）让学生感受到新闻摄影的魅力
    （二）新闻摄影实践教学形式要丰富多样
    （三）新闻摄影实践教学评价要体现出实践特色
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]数码时代下公共摄影教育的现状与发展前景[J]. 支雷鹰.  长沙大学学报. 2019(02)
[2]怯魅的摄影——文化修养课堂的摄影教育[J]. 周志鹏.  时尚设计与工程. 2018(02)
[3]数字化时代下高校摄影教育改革的探索[J]. 王朝辉.  课程教育研究. 2017(10)
[4]盛希贵教授出席“学校摄影教育体系构建与研究”学术研讨会[J].   国际新闻界. 2011(07)
[5]读图时代新闻摄影教育的现状与对策[J]. 唐晓东.  青年记者. 2006(19)
[6]当代新闻摄影教育面对的六大关系[J]. 刘源.  江苏社会科学. 1999(05)



本文编号：3015474