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图片的意义建构

发布时间:2017-08-22 11:22

  本文关键词:图片的意义建构


  更多相关文章: 系统功能多模态话语分析 视觉语法 图片隐喻理论 意义构建 新闻纪实类照片


【摘要】:图片作为符号资源的一种,已成为人们生活中必不可少的组成部分。如何理解图片背后的意义,如何培养媒介阅读能力显得尤为重要。然而,无论是国内还是国外,对于图片的实证研究主要集中在广告,漫画,建筑等方面,而对于新闻纪实性照片的研究十分有限。基于韩礼德(1994)的系统功能语言学理论,视觉语法(Visual Grammar,简称VG)在解读图片的意义潜势方面提供了较为系统的理论框架,为多模态话语分析的发展做出了很大的贡献。然而,视觉语法(VG)缺乏严格意义上的语法依据,带有很强的主观性。与此同时,意义的建构离不开人类对概念的认知系统,思考和行为的表现方式既可以是语言形式也可以是图像形式,因此将图片隐喻理论(pictorial metaphor theory,简称PMT)引入视觉语法体系能更好地提供人们对图片中概念认知的理论解释,弥补视觉语法缺乏理据这一缺陷。本研究结合Kress和van Leeuwen(1996)的视觉语法(VG)和Forceville(1996)的图片隐喻理论(PMT),运用系统功能多模态分析方法(SF-MDA),从动作、摄影方式、空间定位三方面对美国《纽约时报》新闻话语中的纪实性图片进行分析,期望探究图片隐喻意义的构建过程。本研究具体回答以下三个问题:1、新闻纪实类照片的视觉表征主要以何种方式呈现?2、这些方式是如何实现图片意义构建的?3、为什么呈现方式相同或不同?是否受文本语类的影响?研究发现:新闻纪实类照片的图片隐喻表征方式比广告,卡通,绘画等更为隐秘,主要通过(1)结合替代和(2)分离并置两种方式来实现意义建构;同时,图片中的意义潜势随着语类的不同也会有不同的呈现方式。
【关键词】:系统功能多模态话语分析 视觉语法 图片隐喻理论 意义构建 新闻纪实类照片
【学位授予单位】:浙江师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J405
【目录】:
  • ACKNOWLEDGEMENTS3-4
  • ABSTRACT4-6
  • 摘要6-9
  • Chapter One Introduction9-13
  • 1.1 Background of the study9-11
  • 1.2 Structure of this thesis11-13
  • Chapter Two Literature Review13-18
  • 2.1 Overview of SF-MDA13-14
  • 2.2 Previous researches on SF-MDA abroad and at home14-18
  • Chapter Three Theoretical Framework18-29
  • 3.1 Visual grammars and Visual Grammar (VG)18-24
  • 3.1.1 Visual grammars18-19
  • 3.1.2 Visual Grammar (VG)19-24
  • 3.2 Conceptual metaphor and pictorial metaphor theory24-27
  • 3.2.1 Conceptual metaphor24-25
  • 3.2.2 Pictorial metaphor theory (PMT)25-27
  • 3.3 The theoretical framework by incorporating VG with PMT27-29
  • Chapter Four Methodology29-34
  • 4.1 Research questions29
  • 4.2 Data collection29-31
  • 4.3 Data analysis31-34
  • Chapter Five Results and Discussion34-63
  • 5.1 Constructing representational meaning by movement34-44
  • 5.1.1 Narrative movement35-39
  • 5.1.1.1 Action process35-36
  • 5.1.1.2 Reactional process36-38
  • 5.1.1.3 Speech and mental process38-39
  • 5.1.2 Conceptual movement39-44
  • 5.1.2.1 Classificational process39-41
  • 5.1.2.2 Analytical process41-42
  • 5.1.2.3 Symbolical process42-44
  • 5.2 Constructing interactive meaning by camera positioning44-50
  • 5.2.1 Viewer-image interaction:power relation and subjective attitudes44-47
  • 5.2.2 Shooting distance:social distance47-48
  • 5.2.3 Modality:truth value48-50
  • 5.3 Constructing compositional meaning by spatial position50-56
  • 5.3.1 Information value:information flow51-54
  • 5.3.2 Framing and salience:discursive constructedness54-56
  • 5.4 Discussion56-63
  • 5.4.1 Pictorial metaphor for representational meaning56-58
  • 5.4.2 Pictorial metaphor for interactive meaning58-59
  • 5.4.3 Pictorial metaphor for compositional meaning59-63
  • Chapter Six Conclusion63-66
  • 6.1 Major findings of the study63-64
  • 6.2 Major contributions of the study64-65
  • 6.3 Limitation and suggestion for further studies65-66
  • References66-71
  • Appendices71-76
  • Appendix Ⅰ:Samples of the corpus71-74
  • Appendix Ⅱ:Analysis of genre classification74-76
  • 攻读学位期间发表的学术论文目录76-77
  • 浙江师范大学学位论文诚信承诺书77-78

【参考文献】

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1 胡壮麟;巴赫金与社会符号学[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1994年02期



本文编号:718850

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