影像艺术在大学文化构建中的应用研究
发布时间:2017-09-07 12:01
本文关键词:影像艺术在大学文化构建中的应用研究
【摘要】:视觉影像艺术作为一种表达方式,具有很强的穿透力和包容性,它不仅能渗透到社会文化的各个领域之中,还能与其他文化媒介相互融合,成为一种新的科学文化研究的重要载体。手机等自媒体的快速发展,扩大了影像艺术的创作主体,丰富了其创作手段,最终实现了影像传播的互动、平等、广泛的效果。影像艺术改变了人们获取知识信息的传统思维方式,特别是在大学的校园文化构建中,它将高度凝练的大学精神具象化、形象化、生活化,以一种特别的视觉方式向人们讲述校园里的青春故事,向大学人传递热情洋溢的校园生活,以强大的视觉冲击力,教育大学人传承优良的文化,树立积极的人生追求,肩负社会改革建设的重要责任。本文主要基于新媒体视域下,探讨影像艺术和大学文化的关系,分析它在构建校园文化时,对大学历史文脉的文献传承意义;对大学精神内涵的价值传播作用以及它对大学人文化品格的形象塑造功能,并以浙江农林大学为例,论述影像艺术在建设生态文化,弘扬生态大学精神过程中的影响力和可行性建议。
【关键词】:影像艺术 大学文化 新媒体 传播 生态文化
【学位授予单位】:浙江农林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J405
【目录】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-8
- 1 绪论8-15
- 1.1 主题来源8-9
- 1.2 研究目的和内容9-10
- 1.2.1 研究目的9
- 1.2.2 研究内容9-10
- 1.3 课题的意义10-11
- 1.3.1 理论意义10-11
- 1.3.2 现实意义11
- 1.4 国内外研究动态11-15
- 1.4.1 影像艺术研究的现状11-12
- 1.4.2 新媒体传播研究的现状12-13
- 1.4.3 校园文化研究的现状13-15
- 2 影像艺术与大学校园文化15-21
- 2.1 大学校园文化的构建15-16
- 2.1.1 文化视野中的大学15
- 2.1.2 大学文化的概念15-16
- 2.2 新媒体视阈下的视觉影像艺术16-19
- 2.2.1 影像技术的转变16-18
- 2.2.2 影像艺术传播观念的突变18-19
- 2.2.3 校园文化构建中影像创作主体的延展19
- 2.3 大学文化构建中的视觉影像艺术的呈现方式19-21
- 3 影像艺术在大学校园文化构建中的功能21-43
- 3.1 影像对大学历史文脉的文献传承意义21-28
- 3.1.1 影像文化的记录作用21-24
- 3.1.2 作为大学文化研究手段的影像表达24-26
- 3.1.3 影像在大学校园文化构建中的传承效果26-28
- 3.2 影像对大学精神内涵的价值传播作用28-36
- 3.2.1 当代大学文化传播的形象性28-30
- 3.2.2 自媒体时代传播方式的转变30-32
- 3.2.3 影像与大学文化的价值传播32-36
- 3.3 影像对大学人品格的形象塑造功能36-42
- 3.3.1 美育与育人36-39
- 3.3.2 形象的教育互动39-40
- 3.3.3 主体价值观的塑造40-42
- 3.4 本章小结42-43
- 4 影像艺术在大学文化构建中的应用——以浙江农林大学的生态文化建设为例43-53
- 4.1 生态文化与影像呈现43-44
- 4.1.1 影像艺术的生态意识回归43
- 4.1.2 浙江农林大学的生态文化内涵建设43-44
- 4.2 影像在浙江农林大学生态文化构建中作用和可行性建议44-53
- 4.2.1 生态文化的影像书写45-47
- 4.2.2 生态理念的形象传播47-51
- 4.2.3 生态研究的影像运用51-52
- 4.2.4 可行性建议52-53
- 5 结论与展望53-55
- 5.1 结论53
- 5.2 展望53-55
- 参考文献55-59
- 致谢59
【参考文献】
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,本文编号:809409
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