在数码摄影课程传统教学中微课的设计与运用
发布时间:2017-09-10 01:30
本文关键词:在数码摄影课程传统教学中微课的设计与运用
【摘要】:微课是近年来兴起的又一种学习方式和教学模式。其短小、精炼、碎片化的特点有利于学习者随时、随地有针对性地进行学习,同时也有利于教师开展翻转课堂教学模式的探索。就微课应用引入到高职多媒体专业数码摄影课程中的实践经验得失做了分析和总结。
【作者单位】: 广东工程职业技术学院;
【关键词】: 微课 设计 运用
【基金】:校级项目“高职数字化资源库建设——微课的制作与运用研究”(编号:KY2014011)
【分类号】:J40-4;G434
【正文快照】: 1微课的概念微课也被称为“课例片段”或“微课例”,是近年来兴起的一种新型的课程资源。不同的学者从不同的视角出发,产生了不同的认识和了解。最早在2008年由美国高级教学设计师戴维·彭罗斯提出,微课是以在线学习或移动学习为目的手段教学,在时长1~3分钟内突出关键概念和学,
本文编号:823945
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