张旭草书生成及其艺术成就研究

发布时间：2017-04-21 11:00

  本文关键词：张旭草书生成及其艺术成就研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：文章通过梳理唐代以来关于张旭的史料文字,结合张旭生前所处的两个主要文化团体信息,从主客观两个角度对张旭草书生成过程进行分析,揭示出影响张旭草书生成的几个重要因素。同时对张旭在书法“师门传授教育”上的突出贡献做出综合评述,进而对张旭的艺术成就及影响进行一次系统的总结。 本文具体分四个章节对张旭草书生成及其艺术成就进行论述： 第一章节分为两个部分进行讨论,第一部分首先介绍张旭其人生平基本信息。第二部分对于“张旭存世作品”进行专门讨论,关于其传世作品真迹较少的现状提出自己的见解。 第二章节针对张旭所处的时代背景分别从政治、经济、文化、唐代草书发展过程四个部分对张旭草书生成的客观影响展开论述。第一部分主要阐述唐代开明政治下人才涌现的背景特点和原因。第二部分主要阐述经济繁荣下唐人自信包容的背景特点和原因。第三部分主要阐述盛唐气象下直抒胸怀的文化现象。前三部分从横向的维度来阐释张旭草书生成的时代背景。第四部分从草书发展史的纵向维度对张旭草书生成环境进行叙述,揭示出张旭狂草是伴随唐代今草发展的过程应运而生。 第三章节主要针对张旭草书生成及其书法渊源关系分为三个部分进行讨论,第一部分从张旭生前所处的两个主要文化团体入手,通过分析与张旭相关的诗歌信息、交游信息、以及与贺知章之间的亲密关系,揭示出贺知章在张旭草书生成过程中的启蒙影响。通过“酒中八仙”对张旭的记录及评价,对张旭的草书生成和郊游式传播特点进行评述。第二部分探讨张旭书法实践的渊源关系,得出张旭草书生成除了受正统家学笔法的客观影响外,其自身勇于求知,善悟开放的主观特征也是其草书生成过程中的重要影响因素。第三部分对张旭在其草书作品中表现出的艺术审美观念进行述源,指出道家思想对张旭书法审美观念的深远影响。通过以上三部分的讨论,完成对张旭草书生成由内到外的分析与论述。 第四章节主要针对张旭的艺术成就及其影响分为两个部分进行论述。第一部分分别从狂逸风格、法度规矩、草书表演特点三个方面对张旭作品的艺术成就展开分析。第二部分从张旭个人在书法史中最突出的两个贡献展开综合评述,关于张旭在书法“师授教育”上的贡献,之前鲜有文章论述,盖因“张颠”的名号和鲜明的特征使论者更多的关注于张旭的颠狂,认为其书狂,其人也狂的片面思想很容易干扰对张旭作为一个师者的认识。同时,张旭在唐代真草嬗变的过程中所起到的重要作用也是不容忽视的,本部分力图用史论结合的方法,还原历史对张旭公正全面的评价。
【关键词】：张旭 草书生成 艺术成就 狂逸书风
【学位授予单位】：广西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J292.1
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-11
• (一) 问题的提出9
• (二) 选题研究目的和意义9
• (三) 国内外研究现状9-10
• (四) 选题研究的重点难点及创新点10-11
• 一、张旭其人与晚明“张旭作品”概念的形成11-14
• (一) 张旭生平概述11-12
• (二) 晚明“张旭作品”概念的形成及其启发12-14
• 二、张旭草书生成的时代背景14-21
• (一) 开明政治背景下的人才涌现14-15
• (二) 经济繁荣下艺术创作的底气15-17
• (三) 盛唐气象下直抒胸怀的文化现象17-18
• (四) 从章草发展到狂草的唐代中期草书18-21
• 三、张旭草书生成及其书法渊源关系21-33
• (一) 张旭草书的启蒙与传播21-27
• 1. 从“吴中四士”看贺知章对张旭草书的启蒙影响21-26
• 2. 从“酒中八仙”看张旭草书的传播特点26-27
• (二) 张旭书法实践之述源27-29
• 1. 笔法的传承27-28
• 2. 草书的参悟28-29
• (三) 张旭草书艺术观念之源29-33
• 1. “忘我求真”的审美主体观念30-32
• 2. “写意传神”的审美客体观念32-33
• 四、张旭草书艺术成就及其影响33-47
• (一) 张旭草书的艺术成就33-40
• 1. 狂逸风格的集大成者33-36
• 2. 奇怪百出而不逾规矩36-38
• 3. 草书表演的绝唱38-40
• (二) 张旭在中国书法史上的地位及影响40-47
• 1. 书法师授教育的弘扬40-42
• 2. 开唐代书风嬗变之先河42-47
• 结语47-48
• 注释48-52
• 参考文献52-53
• 研究生期间论文发表53
• 研究生期间主要获奖情况53-54
• 致谢54-55

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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中国博士学位论文全文数据库 前2条

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本文编号：320159