大学生接受小说文本的实用倾向及应对策略

发布时间：2018-01-08 09:12

  本文关键词：大学生接受小说文本的实用倾向及应对策略　出处：《中国大学教学》2016年05期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 大学生 接受 小说 实用倾向

【摘要】：作为比较特殊的读者群体,大学生接受小说文本往往表现出不同于一般读者的倾向。由于校园生活环境和特定的年龄时段等多种因素的影响,很多大学生偏爱从实用倾向阅读和解读小说文本,从小说人物的比较中寻求一种自身的心理优越感,从小说所展现的复杂关系中寻找自我的社会定位和情感定位。读者主体精神的过度介入,导致对小说文本的种种误读,因而教师应积极引导大学生以科学的态度正确地接受和解读小说文本。
[Abstract]:As a special group of readers, students accept novels often exhibit different tendency in general readers. Due to the influence of campus life environment and the specific age period and other factors, many college students prefer from the practical tendency to read and interpret the novel, seek a self psychological sense of superiority from the comparison of the characters in the novel, looking for social orientation and emotional self positioning complex relationship show from the novel. The main spirit of the excessive intervention of readers, lead to misinterpretations of the text, so teachers should actively guide students with scientific attitude to accept and correct interpretation of the novel text.

【作者单位】： 暨南大学文学院;
【分类号】：I054-4;G642
【正文快照】： 本人在所执教的大学开设小说鉴赏通识课已十余年,接触到选修此课程的各年级和各专业的大学生。这些大学生有来自中国大陆的内招生,也有来自于中国港澳台和海外的外招生,还有极少数来自中国台湾高校的交换生。通过课堂讨论和发言、平时电邮答疑以及课程论文的写作指导等多种交，

本文编号：1396490