高职学前教育专业美术课程多元化教学模式的研究

发布时间：2018-01-09 11:34

  本文关键词：高职学前教育专业美术课程多元化教学模式的研究　出处：《南昌教育学院学报》2016年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：美术是高职学前教育专业中的重要课程,目的在于培养具有审美能力和实践技能的幼儿美术教育人才。文章通过分析高职学前教育专业美术课程的现状,探讨了多元化教学模式在美术课程中的应用。文章围绕教学内容、教学方法、教学场所、教学关系、教学评价进行研究,以期提高教育教学质量,促进高职学前教育专业美术课程的改革和发展。
[Abstract]:Art is an important course of preschool education in higher vocational education, the purpose of which is to train art education talents with aesthetic ability and practical skills. This paper analyzes the present situation of art courses in preschool education in higher vocational education. This paper probes into the application of diversified teaching mode in fine arts courses. The article focuses on teaching contents, teaching methods, teaching places, teaching relationships and teaching evaluation in order to improve the quality of education and teaching. To promote the reform and development of the art curriculum of preschool education major in higher vocational education.
【作者单位】： 南昌教育学院;
【分类号】：G712;J0-4
【正文快照】： 美术是高职学前教育专业中的一门重要课程,其目的在于培养具有审美能力和实践技能的幼儿美术教育人才。近年来,随着社会经济的快速发展、教育改革的深入,对于高职学前教育的要求也越来越高。但目前学前教育专业的美术课程教学存在一些问题,不能满足当今社会对学前教育人才的要

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本文编号：1401252