从生态翻译学视角看许渊冲英译杜甫诗歌

发布时间：2017-04-17 19:11

  本文关键词：从生态翻译学视角看许渊冲英译杜甫诗歌，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：杜甫是中国唐代伟大的现实主义诗人,唐诗的集大成者,素有“诗圣”之称。杜诗蕴含了丰富的中国传统文化,是中华民族文学宝库中的瑰宝,具有很高的研究价值。英译杜甫诗歌将有益于中华文化在全世界的传播。生态翻译学由胡庚申教授提出,它着眼于翻译生态系统整体性。胡庚申教授将翻译定义为“译者适应翻译生态环境的选择活动”,即翻译是译者的适应与选择。从其对翻译的定义来看,不论是“适应”还是“选择”,都是由译者完成,因此生态翻译学是继“译者主体性”之后又一个以译者为中心的理论。虽然学者们已从诸多视角对杜诗的英译本进行研究,但从生态翻译学视角来研究的文章还相当匮乏。且由于许渊冲先生在诗歌翻译方面颇有建树,他的译作在翻译界广受好评,故本文选取许渊冲先生英译的杜诗作为主要研究对象,从生态翻译学的视角分析许渊冲英译杜甫诗歌的过程是否是适应与选择的过程。本文采用的研究方法有定性研究法、文献研究法以及描述性研究法。作者首先对生态翻译学的定义以及其核心概念进行阐述。并从译者的需求和能力两个方面分析译者对翻译生态环境的适应,从“语言维”、“文化维”,“交际维”三方面分析译者的适应性选择。通过分析,作者发现许渊冲英译杜诗是出于他自己对中国古典文学的兴趣以及把中国文化和文学作品介绍到西方的愿望等,并且符合外部需求,如西方对中国文化的兴趣和对中国文学作品的接受。且许渊冲在双语能力以及文化知识方面的储备使其在能力上能胜任杜诗的翻译。作者还通过举例从语言维、文化维和交际维三个方面对许渊冲的适应性选择进行了分析,并得出结论--许渊冲英译杜诗的过程是适应与选择的过程。本文对许渊冲英译杜诗的分析不仅有助于彰显译者在翻译过程的的主导地位,还能对拓宽杜甫诗歌英译研究的视野、佐证生态翻译学的解释力和可行性贡献绵薄之力。
【关键词】：生态翻译学 适应与选择 杜甫诗歌英译 许渊冲
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H315.9;I046
【目录】：

• 摘要5-7
• Abstract7-11
• Chapter 1 Introduction11-15
• 1.1 Research Background11-12
• 1.2 Aims and Significance12-13
• 1.3 Research Methodologies13
• 1.4 Framework of the Thesis13-15
• Chapter 2 Literature Review15-22
• 2.1 Studies on English Translation of Du Fu’s Poems at Home15-16
• 2.2 Studies on English Translation of Du Fu’s Poems Abroad16-19
• 2.3 Studies on Eco-translatology19-22
• Chapter 3 Theoretical Basis—Eco-translatology22-31
• 3.1 Definition of Eco-translatology22-23
• 3.2 Basic Concepts in Eco-translatology23-31
• 3.2.1 Translational Eco-environment23-25
• 3.2.2 Adaptation and Selection in Translation Process25-27
• 3.2.3 Translator-centeredness27-28
• 3.2.4 Three Dimensional Transformations28-31
• Chapter 4 Xu Yuanzhong’s Selective Adaptation to Translational Eco-environment31-44
• 4.1 Adaptation to Needs31-40
• 4.1.1 Adaptation to Internal Needs32-37
• 4.1.2 Adaptation to External Needs37-40
• 4.2 Adaptation to Translator’s Competence40-44
• Chapter 5 Xu Yuanzhong’s Adaptive Selection in Translating Du Fu’s Poems from Three Dimensions44-54
• 5.1 Selection from Linguistic Dimension44-47
• 5.1.1 Rhyme45-46
• 5.1.2 Poetic Diction46-47
• 5.2 Selection from Cultural Dimension47-50
• 5.3 Selection from Communicative Dimension50-54
• Chapter 6 Conclusion54-57
• 6.1 Major Findings of the Study54-55
• 6.2 Limitations of the Study and Advice for Further Studies55-57
• References57-60
• Appendix A60-61
• Appendix B61-68
• Acknowledgements6

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本文编号：314105