西柏坡红色文化拓展教育基地公共艺术设计研究
发布时间：2022-02-13 12:17
红色文化是中国特有的文化形式,也是我国传统文化的重要组成部分。它是近代中华儿女创造的优秀文化代表,蕴含着丰富的社会主义核心价值观,是国家文化软实力的强大支撑。十八大提出要让红色精神放射出新的时代光芒。十九大再次强调全党要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质与丰富内涵。国家高度重视爱国主义教育基地的建设,红色文化作为爱国主义教育的实质与核心,其拓展性学习已经成为时代的号召。红色文化拓展教育基地的建设,是新时期进行素质教育、培养国民综合实践能力的有效途径,是对传统教育的补充与完善。公共艺术作为公共化的视觉艺术文化教育建构,在红色文化拓展教育基地的建设中发挥着重要的艺术审美功能。随着体验经济与地域文化品牌建设的不断发展,公共艺术逐渐成为文化建设工程中极富亮点的新型环境艺术点缀。公共艺术设计是存在于公共空间中的艺术形式,只有当公共艺术设计与自然风貌、社会发展、人文内涵、传统和现代融为一体并形神兼备时,才能充分体现公共艺术设计在提升环境品质、实现人文关怀中的重要作用。本文以西柏坡红色文化拓展教育基地公共艺术设计为研究案例,以公共艺术设计作为基地红色文化的载体,展现具有“场景式、生活化”为...
【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】：81 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
PoppyPlaza纪念广场公共艺术设计（图片来源：互联网）
图 1-2 Poppy Plaza 纪念广场公共艺术设计（图片来源：互联网）哥伦比亚教育公园公共艺术设计哥伦比亚教育公园在众多教育性质的景区中是较为独特的一个，场地所有的建筑表面都被铝网所覆盖，让游客过目不忘（图 1-3）。该公园的设计为半开放结构，原始的自然景区中，利用巨大的公共艺术装置将景区进行更好的保护，在尊重自然生态的同时，满足现代人群对于自然美的追求。利用公共装置形成内外部互动的空间体会，外部空间与内部空间以甲板的形式与周边主要建筑相衔接。正是由于这种半开放结构，铝制的覆盖面更像是一个可浸透的外壳装置，使公园内的自然风景与外界的城市景观相互隔绝却又巧妙的联系在一起。
图 1-2 Poppy Plaza 纪念广场公共艺术设计（图片来源：互联网）哥伦比亚教育公园公共艺术设计哥伦比亚教育公园在众多教育性质的景区中是较为独特的一个，场地所有的建面都被铝网所覆盖，让游客过目不忘（图 1-3）。该公园的设计为半开放结构，的自然景区中，利用巨大的公共艺术装置将景区进行更好的保护，在尊重自然生同时，满足现代人群对于自然美的追求。利用公共装置形成内外部互动的空间体会部空间与内部空间以甲板的形式与周边主要建筑相衔接。正是由于这种半开放，铝制的覆盖面更像是一个可浸透的外壳装置，使公园内的自然风景与外界的城观相互隔绝却又巧妙的联系在一起。
【参考文献】：
期刊论文
[1]红色文化的当代价值及其实现路径[J]. 张文,王艳飞. 人民论坛. 2016(23)
[2]美国公共艺术立法背景及历程[J]. 胡哲,陈可欣. 中国建筑装饰装修. 2016(02)
[3]论西柏坡精神体系[J]. 张志红,杨士泰. 河北学刊. 2015(02)
[4]城市设计中公共艺术的经验与延伸——以西雅图奥林匹克雕塑公园和山东烟台滨海景区为例[J]. 夏娃. 雕塑. 2015(01)
[5]五位一体结合促进西柏坡文化资源开发与保护[J]. 王振艳. 石家庄学院学报. 2014(04)
[6]体验式教学在青少年户外体育活动营地的价值探析——以“山青世界”为例[J]. 张洛. 青少年体育. 2014(02)
[7]公园景观设计中纪念性特征体现方式的发展与研究[J]. 汪伟亮,阮英爽. 中国职工教育. 2013(08)
[8]试析西柏坡精神在石家庄城市文化建设中的核心地位及作用[J]. 崔勇,李娟. 党史博采(理论). 2012(03)
[9]中国当代公共艺术问题探析[J]. 翁剑青. 公共艺术. 2010(01)
[10]浅谈纪念性景观的营造[J]. 于晓森,王金凤. 河北林业科技. 2008(01)
博士论文
[1]演变与建构-1949年以来的中国公共艺术发展历程研究[D]. 武定宇.中国艺术研究院 2017
[2]中国当代公共艺术的现状、问题与对策[D]. 王东辉.中国艺术研究院 2012
[3]中国当代公共艺术研究[D]. 吴士新.中国艺术研究院 2005
硕士论文
[1]城市文化与公共艺术的结合[D]. 李秀媛.山西师范大学 2017
[2]南京“法国梧桐”与城市记忆研究[D]. 宋少华.南京农业大学 2015
[3]东西方公共艺术发展比较[D]. 管桂发.东北师范大学 2014
[4]基于红色旅游背景下的景观规划设计初探[D]. 安雅文.南京农业大学 2014
[5]羌族旅游景区公共艺术设计研究[D]. 张慧慧.西南交通大学 2012
[6]红色旅游景区景观设计研究[D]. 朱妍.西安建筑科技大学 2010
[7]公共艺术初论[D]. 睢建环.天津大学 2005
本文编号：3623180
【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】：81 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
PoppyPlaza纪念广场公共艺术设计（图片来源：互联网）
图 1-2 Poppy Plaza 纪念广场公共艺术设计（图片来源：互联网）哥伦比亚教育公园公共艺术设计哥伦比亚教育公园在众多教育性质的景区中是较为独特的一个，场地所有的建筑表面都被铝网所覆盖，让游客过目不忘（图 1-3）。该公园的设计为半开放结构，原始的自然景区中，利用巨大的公共艺术装置将景区进行更好的保护，在尊重自然生态的同时，满足现代人群对于自然美的追求。利用公共装置形成内外部互动的空间体会，外部空间与内部空间以甲板的形式与周边主要建筑相衔接。正是由于这种半开放结构，铝制的覆盖面更像是一个可浸透的外壳装置，使公园内的自然风景与外界的城市景观相互隔绝却又巧妙的联系在一起。
图 1-2 Poppy Plaza 纪念广场公共艺术设计（图片来源：互联网）哥伦比亚教育公园公共艺术设计哥伦比亚教育公园在众多教育性质的景区中是较为独特的一个，场地所有的建面都被铝网所覆盖，让游客过目不忘（图 1-3）。该公园的设计为半开放结构，的自然景区中，利用巨大的公共艺术装置将景区进行更好的保护，在尊重自然生同时，满足现代人群对于自然美的追求。利用公共装置形成内外部互动的空间体会部空间与内部空间以甲板的形式与周边主要建筑相衔接。正是由于这种半开放，铝制的覆盖面更像是一个可浸透的外壳装置，使公园内的自然风景与外界的城观相互隔绝却又巧妙的联系在一起。
【参考文献】：
期刊论文
[1]红色文化的当代价值及其实现路径[J]. 张文,王艳飞. 人民论坛. 2016(23)
[2]美国公共艺术立法背景及历程[J]. 胡哲,陈可欣. 中国建筑装饰装修. 2016(02)
[3]论西柏坡精神体系[J]. 张志红,杨士泰. 河北学刊. 2015(02)
[4]城市设计中公共艺术的经验与延伸——以西雅图奥林匹克雕塑公园和山东烟台滨海景区为例[J]. 夏娃. 雕塑. 2015(01)
[5]五位一体结合促进西柏坡文化资源开发与保护[J]. 王振艳. 石家庄学院学报. 2014(04)
[6]体验式教学在青少年户外体育活动营地的价值探析——以“山青世界”为例[J]. 张洛. 青少年体育. 2014(02)
[7]公园景观设计中纪念性特征体现方式的发展与研究[J]. 汪伟亮,阮英爽. 中国职工教育. 2013(08)
[8]试析西柏坡精神在石家庄城市文化建设中的核心地位及作用[J]. 崔勇,李娟. 党史博采(理论). 2012(03)
[9]中国当代公共艺术问题探析[J]. 翁剑青. 公共艺术. 2010(01)
[10]浅谈纪念性景观的营造[J]. 于晓森,王金凤. 河北林业科技. 2008(01)
博士论文
[1]演变与建构-1949年以来的中国公共艺术发展历程研究[D]. 武定宇.中国艺术研究院 2017
[2]中国当代公共艺术的现状、问题与对策[D]. 王东辉.中国艺术研究院 2012
[3]中国当代公共艺术研究[D]. 吴士新.中国艺术研究院 2005
硕士论文
[1]城市文化与公共艺术的结合[D]. 李秀媛.山西师范大学 2017
[2]南京“法国梧桐”与城市记忆研究[D]. 宋少华.南京农业大学 2015
[3]东西方公共艺术发展比较[D]. 管桂发.东北师范大学 2014
[4]基于红色旅游背景下的景观规划设计初探[D]. 安雅文.南京农业大学 2014
[5]羌族旅游景区公共艺术设计研究[D]. 张慧慧.西南交通大学 2012
[6]红色旅游景区景观设计研究[D]. 朱妍.西安建筑科技大学 2010
[7]公共艺术初论[D]. 睢建环.天津大学 2005
本文编号：3623180
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