贵州民间美术在本地高校艺术教育专业中的应用研究

发布时间：2023-11-30 17:44

　　贵州民间美术作为贵州历史和文化的缩影,是贵州人民尤其是少数民族优秀传统文化的结晶。同时,多样的民间美术资源也为艺术教育的开展提供了多种多样的美术形式。由于本地高校艺术教育专业所进行的美术教育较多地延续传统美术教育精英化、西方化的教育理念,使得被视为"乡土"的民间美术在高校艺术教育课堂应用不足。艺术教育专业的教师过分关注美术教育的通识性,没有照顾到贵州地域文化的多元性和差异性,致使艺术教育专业所培养出的学生,难以应对贵州本土地域文化的审美与传承要求。因此,在高校艺术教育专业的美术教学中开展民间美术教育,有着重要的理论意义和现实价值。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、贵州民间美术在贵州高校艺术教育专业中的应用价值
    （一）贵州民间美术资源种类繁多，为艺术教育本土化提供了多样的艺术形式
    （二）保护和传承贵州民间美术
    （三）激发本地学生的学习热情，增加地方文化认同感
二、贵州民间美术资源在贵州高校艺术教育专业中应用存在的问题
    （一）教师对民间美术认识和课堂应用不足
    （二）贵州民间美术资源在贵州高校艺术教育专业应用的种类不多
    （三）贵州民间美术资源在艺术教育课程教学中的应用方式单一
    （四）贵州高校开展民间美术资源的第二课堂和相关实践活动不足
三、贵州民间美术资源在贵州高校艺术教育专业中的应用策略
    （一）提高专业教师对贵州民间美术的认识和理解
    （二）增加贵州民间美术资源在本地高校艺术教育专业课程设计中的应用种类
    （三）创新多元化的教学方式
    （四）开展形式丰富的第二课堂和实践活动
四、结语



本文编号：3868929