大学创意写作教学的设计与效果──以香港大专院校为例析

发布时间：2017-08-02 08:08

  本文关键词：大学创意写作教学的设计与效果──以香港大专院校为例析

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【摘要】："创意写作"作为独立学科在香港大学界别经历约10年的建立过程,当中的设计以配合当今社会需求为主,相关的课程设计、教学策略和教师培训已渐趋发展成熟,并初见此学科对培育创意人才的果效。同时,韩国与中国大陆开设创意写作学科的经验,可成为香港未来发展创意写作教育的路向。
【作者单位】： 香港公开大学人文社会科学院;
【关键词】： 创意写作 大学 教学设计 香港
【分类号】：G642;I04-4
【正文快照】： 一、引言:香港创意写作教育发展概况香港近年急需创意产业人才,根据香港特别行政区政府于2012年4月发表的《2018年人力资源推算报告》,在2009至2015年6项优势产业人力需求中,文化及创意产业推算每年增长1.6%,6年间估算需要增加的人力资源为18 800人。随着知识型经济发展,高学，

本文编号：608290