碰撞与重构:跨学科是公共艺术创意之源

发布时间：2017-08-10 22:05

本文关键词：碰撞与重构:跨学科是公共艺术创意之源

【摘要】：从世界范围内的优秀案例可见,公共艺术新颖的形式、结构与功能,并不是单纯运用创意思维的结果,更多情况下是取来其他艺术学科、人文学科和工程技术学科的知识与成果,也是针对不断出现的新需求进行重新整合产生的。只有了解跨学科是公共艺术之源,才能在市场开放、制度保障和教育体系三个层面制定有效政策,以提升中国公共艺术建设水平。
【作者单位】：天津大学建筑学院;
【关键词】： 公共艺术 跨学科 创意
【分类号】：J05
【正文快照】： 近年来,创意成为炙手可热的概念。国内不同领域都对创意思维在实践中的应用和教育阶段的培养给予高度重视,创意经济产业也日渐成为诸多省市经济工作的重点。宏观的创意理论知识探索如创造性思维培养等,不但得到了系统梳理,而且运用于多领域实践。在这一背景下,创意也成为公共

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