接收来自童年的讯息

发布时间：2017-11-25 08:06

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【摘要】：正对从事儿童教育工作的人们来说,儿童文学为他们提供了理解童年的一个重要平台。但这并不是说,在儿童文学里安放着一个被固定了的童年,它就在那里,像一块面包,或者一件器具那样,等着教育者打开书本,不费气力地把它取出来,再用到教育的实践操作中去。相反,教育者想要从那些优秀的儿童文学
【作者单位】： 浙江师范大学;浙江师范大学儿童文化研究院;
【分类号】：I106.8
【正文快照】： 对 从事儿童教育工作的人们来说,儿童文学为他们提 供了理解童年的一个重要平台。但这并不是说,在儿童文学里安放着一个被固定了的童年,它就在那里,像一块面包,或者一件器具那样,等着教育者打开书本,不费气力地把它取出来,再用到教育的实践操作中去。相反,教育者想要从那些

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本文编号：1225305