从“外国文学”到“比较文学与世界文学”——学科合并及合并后的外国文学教学改革
发布时间:2018-06-02 21:41
本文选题:比较文学与世界文学 + 学科整合 ; 参考:《河西学院学报》2006年01期
【摘要】:1997年学科调整后的比较文学与世界文学学科,在信息一体化的全球化氛围中,再现勃勃生机,很快从原来的危机状态下走出,经过几年发展,硕士、博士、博士后流动站三级体制得以完善,全面拉动了该学科学科建设和教学改革的深层进展。但学科合并后的高层次整合并不理想,两个老学科之间的关系多有争议,教学中的具体问题依然不少。文章就学科合并及合并后的外国文学教学改革的理论依据、理念目标、教学新模式建构以及近年来的教学改革试验谈一点自己的认识和思考。
[Abstract]:The subject of comparative literature and world literature after the discipline adjustment in 1997, in the globalization atmosphere of information integration, reappeared vitality, quickly emerged from the original state of crisis, after several years of development, master, doctor, The three-level system of post-doctoral station has been perfected, which has promoted the deep progress of the discipline construction and teaching reform. However, the high level integration after the combination of disciplines is not ideal, the relationship between the two old subjects is controversial, and there are still many specific problems in teaching. This paper discusses the theoretical basis, the objective of ideas, the construction of new teaching mode and the experiment of teaching reform in recent years on the basis of the combination of disciplines and the foreign literature teaching reform after merging.
【作者单位】: 河西学院 河西学院
【分类号】:H193
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 刘洪涛;世界文学:学科整合与历史承担[J];外国文学研究;2003年02期
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1 陈召荣;丁艳;;从“外国文学”到“比较文学与世界文学”——学科合并及合并后的外国文学教学改革[J];河西学院学报;2006年01期
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1 李蓓蓓;《旧约》历史书的叙述策略与性别政治[D];河南大学;2006年
,本文编号:1970295
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