从艺校教学到师徒传承——兼论恢复柳琴戏师徒传承模式的价值和意义

发布时间：2017-10-19 11:04

  本文关键词：从艺校教学到师徒传承——兼论恢复柳琴戏师徒传承模式的价值和意义

  更多相关文章： 柳琴戏 师徒制 艺校教学 传承模式

【摘要】：作为国家级非物质文化遗产代表作的柳琴戏,自清末产生以来一直沿用口传心授的传承方式,然而这种传承方式自20世纪50年代的"戏改"以来被戏校这种集中授课的师生培养模式所取代。传承体制的变革给柳琴戏的发展带来了新活力,同时也产生了一系列问题。笔者对柳琴戏的学校集中授课和师徒传承进行比对分析,认为在当今社会恢复传统口传心授的师徒传承模式仍具有重要意义和深远价值,应视为传承保护的重中之重。
【作者单位】： 徐州工程学院艺术学院;
【关键词】： 柳琴戏 师徒制 艺校教学 传承模式
【分类号】：J825
【正文快照】： 柳琴戏作为我国优秀传统文化之一,自清末产生以来,距今已有二百多年历史,凝聚着苏鲁豫皖一带人民的智慧,最能体现其特色的“拉魂”唱腔,具有浓郁的地方风格,成为农耕文化的代表性传统剧种。和大多数传统剧种一样,柳琴戏过去一直按照师父带徒弟的口传心授传承方式得以流传下来，

本文编号：1060726