以伯爵夫人的咏叹调管窥莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》
[Abstract]:Mozart, a great musician in the history of music, left 600 works for people in his short life, which covered almost all musical genres, and the number of excellent works was amazing. Opera is the main genre in Mozart's music. Many of his operas are still on stage for a long time, and many arias have become indispensable in teaching and various vocal competitions. Based on the countess's two arias, Mozart's opera is analyzed in detail. This opera and Mozart's other two operas < Don. Giovanni, the Heart of Women, is known as Mozart's three happy operas, but in this play there is only one character who still plays the color of the opera, and is the most special and difficult part of the opera. This is the countess to be carefully analysed in this article. In this opera, more attention is paid to the portrayal of characters and the embodiment of character than any previous opera works. Represented by the countess, the aria she sings is still full of sorrowful power, which convincingly highlights the heroine's feelings of passivity, pain and contradiction, and forms two different operatic colors from the whole opera in style. It is precisely because of the important role of the countess in this play and the writer's own experience of singing that this paper is conceived and conceived, which is also the meaning and purpose of the author.
【学位授予单位】:武汉音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:J832
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 翟];;萨尔茨堡絮语(下)[J];世界知识;2011年17期
2 李建华;;莫扎特的故事(下)[J];儿童音乐;2011年08期
3 谢黎华;;莫扎特的歌剧风格形成与歌剧剖析[J];大众文艺;2011年11期
4 石无鱼;;谁毒死了莫扎特[J];科学与文化;2011年09期
5 ;陶哲轩:数学界的莫扎特[J];数学大王(中年级版);2006年05期
6 梁亚西;;论莫扎特歌剧风格的理论诠释与演唱实践[J];大家;2011年16期
7 肖复兴;;对比莫扎特和贝多芬[J];音乐生活;2011年08期
8 Nathan;;音乐的故乡萨尔斯堡[J];城色(风尚);2011年07期
9 赵亮;;爱:莫扎特的音乐之魂——解读《降E大调钢琴奏鸣曲》(KV282)Adagio乐章[J];钢琴艺术;2011年08期
10 甄珍;;关于音乐艺术与经济的关系的思考——由莫扎特之死引发的思考[J];北方文学(下半月);2010年08期
相关会议论文 前10条
1 张玉榛;;西塔尔琴与西方音乐的相遇——印度音乐家拉维•香卡[A];2005’北京第二届世界民族音乐学会学术研讨会论文摘要[C];2005年
2 熊源伟;;城市品格与戏剧生态——深圳实验戏剧报告[A];新时期戏剧创作研究文集[C];2009年
3 谢滨妃;;从巴洛克时期到后期浪漫派的作品看调性语言的发展[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年
4 孙振华;张浩;;音乐改变心灵基因——音乐在胎教和早教中的作用[A];中国音乐治疗学会第八届年会论文集[C];2007年
5 齐海东;;我是怎样讲授《交响乐欣赏》课的[A];2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会论文集[C];2003年
6 史晓风;;替至善兄了一遗愿[A];中国编辑研究(2006)[C];2007年
7 黄虎威;;四部和声写作规则之我见[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年
8 闻樱;;试论音乐史料在音乐教学中的审美教育[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年
9 王评章;;《沧海争流》的艺术特点及其对史剧创作的突破[A];中国戏剧奖·理论评论奖获奖论文集[C];2009年
10 黄小敏;;谈钢琴教学中对弹奏音色的把握[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
相关重要报纸文章 前10条
1 青文;这里是“小小莫扎特”[N];中国文化报;2010年
2 陈海鸥 编译;听莫扎特音乐不一定使人变聪明[N];科技日报;2010年
3 谭薇 编译;是谁杀死了莫扎特?[N];第一财经日报;2011年
4 本报记者 姜澎;听莫扎特让孩子更聪明?[N];文汇报;2011年
5 本报记者 晋雯雯 宋卫云;让莫扎特在孩子面前活起来[N];音乐生活报;2011年
6 罗国平;只爱莫扎特[N];中国教育报;2003年
7 本报驻柏林记者 柴野;莫扎特的辉煌、失望和潦倒[N];光明日报;2005年
8 张熙觉 编译;“莫扎特”治病独具魅力[N];健康报;2001年
9 詹斌;充满阳光的伟大心灵[N];青海日报;2003年
10 本报记者;一座音乐馆的“公益价值”[N];青岛日报;2010年
相关博士学位论文 前4条
1 夏滟洲;西方作曲家的社会身份研究[D];上海音乐学院;2007年
2 诸薇娜;音乐认知研究及其计算分析[D];厦门大学;2008年
3 孙红杰;饰变·混合·解构[D];上海音乐学院;2009年
4 刘刚;针刺配合音乐疗法治疗自闭症的临床观察和实验研究[D];广州中医药大学;2006年
相关硕士学位论文 前10条
1 郭一静;以伯爵夫人的咏叹调管窥莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》[D];武汉音乐学院;2009年
2 贾娟娟;歌剧《费加罗的婚礼》中四首咏叹调的教学研究[D];东北师范大学;2009年
3 姚霆;论《费加罗的婚礼》中费加罗的舞台形象塑造[D];南京艺术学院;2008年
4 范颐;试论莫扎特钢琴音乐的演奏风格[D];西南师范大学;2004年
5 汪月丽;莫扎特喜歌剧女性角色研究[D];武汉音乐学院;2010年
6 李翔;莫扎特声乐作品用于教学之探究[D];内蒙古师范大学;2011年
7 黄青;莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》艺术特征初探[D];福建师范大学;2004年
8 唐蒙蒙;《莫扎特歌剧<魔笛>艺术特征初探》[D];曲阜师范大学;2006年
9 梁洁;神来之笔[D];天津音乐学院;2011年
10 张云玮;莫扎特简论[D];贵州师范大学;2008年
,本文编号:2392168
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/xijuwudaolunwen/2392168.html