X大学附中“京剧社”发展现状研讨

发布时间：2021-03-30 01:18

　　由于种种原因,现在的青少年,很少接触或根本没有接触过京剧,对传统艺术感情淡漠,更谈不上传承和发扬京剧传统文化,传统文化的发展现状令人担忧。针对这样的情况,国家相继出台了《关于开展京剧进中小学课堂试点工作的通知》、《关于支持戏曲传承发展的若干政策》、《关于戏曲进校园的实施意见》等文件,旨在推动包括京剧在内的传统戏曲在校园中的弘扬与普及。京剧作为“国粹”受到广泛的关注,其深厚的文化底蕴,悠久的历史需要我们传承下去。为了更好的使其得到弘扬,除课堂学习外,更应推动其在校园内普及方式的多样化。而社团这一形式拓宽了京剧在学校的传承途径,拓展了京剧学习的时间、内容、深度与广度,值得关注。本文以X大学附中“京剧社”为研究对象。其具体的思路是:通过对X大学附中“京剧社”发展现状进行实地调研,从京剧社团的目标、社团的活动过程、社团的建设与管理三个维度总结归纳X大学附中“京剧社”的优点与不足,对其不足之处进行思考,提出相应的建议,以此希望能够更好的推动该社团的发展,发挥其应有的作用与价值,也为其它学校京剧课外活动的开展提供参考。本研究分为三个部分。第一部分为绪论。涉及本研究的选题缘由与背景、国内外研究现状分... 

【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

1.社员加入社团的原因、途径、目的、收获统计分析

图 4社”社团的活动目标吗？目标的统计情况中，有 21%的社员选择“十分清楚选择选择“了解，但不是很清楚”，占 77%。说明，有模糊的概念，但又无法确定、清晰的表达出来。

你所在的京剧社团的管理方式是？


本文编号：3108566