“三联统筹”青年戏曲艺术人才培养模式的构建研究
发布时间:2021-07-10 17:13
现代教育体制与戏曲人才培养规律相悖、青年主创平台匮乏、缺少职业认同感等问题严重制约着青年戏曲艺术人才的成长。山东创新开展的"三联统筹"青年戏曲艺术人才培养模式,以"现代学徒制的名家工作室、舞台艺术青年人才创作项目、青年名家评比展演"为主要内容,形成了三联一体统筹协作的规范化有序化培养模式,从而建立了健康有序的人才梯队,对全国戏曲艺术人才的培养和戏曲的传承发展,具有极强的借鉴意义。
【文章来源】:戏剧文学. 2020,(10)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、戏曲人才培养面临的困境
1. 现代教育体制与戏曲人才培养规律相悖
2. 青年主创平台匮乏
3. 缺少职业认同感
二、“三联统筹”青年戏曲艺术人才培养模式的建构
1. 建立现代学徒制的戏曲名家工作室
2. 开展舞台艺术青年人才创作项目
3. 举办青年名家评比展演
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于提升医生职业认同感的研究[J]. 王强芬. 大学教育. 2016(03)
[2]现代教育体制与戏曲表演人才培养模式[J]. 沈勇. 美育学刊. 2012(04)
本文编号:3276335
【文章来源】:戏剧文学. 2020,(10)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、戏曲人才培养面临的困境
1. 现代教育体制与戏曲人才培养规律相悖
2. 青年主创平台匮乏
3. 缺少职业认同感
二、“三联统筹”青年戏曲艺术人才培养模式的建构
1. 建立现代学徒制的戏曲名家工作室
2. 开展舞台艺术青年人才创作项目
3. 举办青年名家评比展演
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于提升医生职业认同感的研究[J]. 王强芬. 大学教育. 2016(03)
[2]现代教育体制与戏曲表演人才培养模式[J]. 沈勇. 美育学刊. 2012(04)
本文编号:3276335
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