论歌剧江姐的人物形象塑造

发布时间：2017-05-03 18:09

  本文关键词：论歌剧江姐的人物形象塑造，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：上世纪五六十年代,中国歌剧的发展进入辉煌时期,涌现了许多弘扬民族精神,歌颂革命战斗英雄的革命战争题材的作品,被称为“英雄歌剧”的时代。其中以歌剧《江姐》的诞生达到了这时期歌剧创作的顶峰。剧中塑造的主人公江姐也成为中国人民心中的巾帼英雄、信仰英雄而被传颂至今。 在歌剧《江姐》创作的介绍上,分为三个部分：介绍了《江姐》在中国歌剧史上的地位和首演的巨大反响,歌剧剧本和音乐的创作过程,剧中主人公江姐生平介绍和歌剧剧情介绍。在人物形象的塑造上,通过叙述歌剧第一场到第七场的剧情,分析江姐的戏剧形象,音乐形象的塑造主要通过对主要唱段《红梅赞》和《我为共产主义把青春贡献》的演唱分析来完成,最后结合自身的歌剧表演学习经历总结了如何能更好的塑造人物。结尾部分总结了江姐身上展现的红岩精神的内容,引申到红岩精神的培育为抗日战争的胜利做出的巨大贡献,最后结束在江姐展现的红岩精神对于当今国人共铸“中国梦”的意义。
【关键词】：歌剧 江姐 形象塑造 红岩精神
【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：J822
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 绪论7-11
• 1.1 选题的理由或意义8-9
• 1.1.1 本论文的选题理由8
• 1.1.2 论文选题的意义8-9
• 1.2 相关的研究现状9
• 1.3 主要解决的问题以及采取的研究方法9-11
• 1.3.1 主要解决的问题9-10
• 1.3.2 采取的研究方法10-11
• 第2章 歌剧《江姐》的创作11-15
• 2.1 歌剧《江姐》在中国歌剧史上的地位及首演的巨大反响11-12
• 2.1.1 歌剧《江姐》在中国歌剧史上的地位11
• 2.1.2 首演的巨大反响11-12
• 2.2 歌剧《江姐》的创作过程12-13
• 2.2.1 歌剧剧本的创作12
• 2.2.2 歌剧音乐的创作12-13
• 2.3 歌剧《江姐》剧本介绍13-15
• 2.3.1 主人公原型13-14
• 2.3.2 剧情介绍14-15
• 第3章 江姐人物形象塑造15-28
• 3.1 江姐戏剧形象的塑造15-16
• 3.2 江姐音乐形象的塑造16-26
• 3.2.1 《红梅赞》的分析17-20
• 3.2.2 《我为共产主义把青春贡献》的分析20-26
• 3.3 如何才能更好的塑造人物——笔者学习歌剧表演的总结26-28
• 第4章 江姐体现的红岩精神的影响与意义28-33
• 4.1 江姐所体现的红岩精神28-29
• 4.2 中国共产党对红岩精神的培育为抗日战争的胜利做出了巨大贡献29-30
• 4.3 江姐体现的红岩精神对“中国梦”的意义30-33
• 结语33-34
• 参考文献34-37
• 致谢37-38
• 攻读学位期间研究成果38

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 敬菊华,尕峰盘山;红岩精神与民族精神[J];西华师范大学学报(哲学社会科学版);2005年04期

2 雷莹;论红岩精神的发生发展对培育民族精神的启示[J];思想理论教育导刊;2004年04期

3 王建柱;;歌剧《江姐》问世前后[J];党史纵览;2010年09期

4 辛向阳;;中国梦的历史演进及其启示[J];重庆社会科学;2013年05期

5 杨瑞庆;;主题贯穿的典范——剖析歌剧《江姐》中的主题歌和江姐唱段中起调毕曲的关系[J];黄河之声;1994年05期

6 刘春英;;歌剧选段《我为共产主义把青春贡献》中江姐音乐形象塑造探析[J];黄河之声;2013年01期

7 龚亚虹;;走进江姐——歌剧《江姐》中江姐的人物塑造[J];四川戏剧;2010年01期

8 毛康;林勇;;如何用声音更生动的塑造人物形象——以江姐中的《我为共产主义把青春贡献》为例[J];青春岁月;2012年22期

9 倪良端;;江姐：苦难中成长的共产主义战士[J];四川统一战线;2008年09期

10 杨郁;;歌剧《江姐》中人物形象的塑造[J];科技创新导报;2009年04期

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本文编号：343492