戏曲形体教学的体会和思考

发布时间：2022-10-10 12:15

　　戏曲是我国优秀传统文化的重要组成部分。为更好地传承发扬戏曲,就需要优化戏曲教学工作。戏曲形体是戏曲教学工作的构建要素,因此有必要从提升戏曲形体教学水平为戏曲教学切入点,帮助学生从手、眼、身、步、唱、念、做、打等戏曲程式表现人物情感,以此提升戏曲表演水平。本文主要分析了戏曲形体教学的目的与意义,探究了戏曲形体的方法及手段,希望可以为戏曲形体教学提供一定思路,以此提升教学水平。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、戏曲形体教学的目的与意义
    （一）传承与发展
    （二）创新与继承
二、戏曲形体的方法及手段
    （一）教学方法
        1. 以语言传递为主的教学方法
            (1）讲授法
            (2）苏格拉底“产婆术”
        2. 以直观感知为主的教学方法
            （1）演示法
            (2）参观法
    （二）教学手段
        1. 口耳相传
        2. 文字教材
        3. 多媒体
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新形势下高职舞蹈形体训练课教学新方法分析[J]. 米昂.  大众文艺. 2020(10)
[2]新时代戏剧影视表演专业形体教学实践探究[J]. 王志红.  大众标准化. 2020(04)
[3]高校体育舞蹈形体教学中体态美的有效训练分析[J]. 王彦旎.  中外企业家. 2019(20)
[4]高职艺术院校形体教学中芭蕾与中国古典舞相结合的思考[J]. 曹艳.  艺海. 2019(07)
[5]高职体育教学中形体训练的价值与对策分析[J]. 程建军.  农家参谋. 2019(09)
[6]谈形体造型训练在演员基础素质教学中的重要作用[J]. 张丹.  教育现代化. 2019(14)
[7]对形体训练的研讨与实践[J]. 符红霞.  汉字文化. 2019(03)
[8]由“课堂到舞台”——戏曲表演形体课程考核模式的改革与实践[J]. 孙丽萍,王建男.  浙江艺术职业学院学报. 2018(02)
[9]浅谈多媒体技术在戏曲教学中运用的有效性[J]. 刘云波.  课程教育研究. 2018(11)
[10]影视表演中形体训练课程的创新性教学方法探究[J]. 汤润达.  中国民族博览. 2018(02)



本文编号：3689604