社会表演学视域下教师角色研究——兼论其“单人剧表演”性质

发布时间：2017-08-21 08:22

  本文关键词：社会表演学视域下教师角色研究——兼论其“单人剧表演”性质

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【摘要】：社会表演学是研究现实社会生活中各式各样、各行各业"表演"的一门新兴学科,把社会表演学的理论引入社会角色研究,探讨自我与社会角色、前台与后台、脚本与即兴、理想范本与职业角色的关系,是社会角色研究的全新视角。同时,教师这一角色具有集编、导、演三位一体的单人剧表演性质。
【作者单位】： 山东艺术学院戏剧影视学院;
【关键词】： 社会表演学 教师 角色 单人剧
【基金】：2014年度山东省高等学校科研计划项目J14WJ09
【分类号】：J812
【正文快照】： 当下,把戏剧作为体察现世生活的一种方式成为世界趋势,从对“表演什么”的关注转向对“表演是什么”的关注,诸如“角色”、“行动”、“情境”……这些原本属于戏剧艺术范畴的名词,已然被赋予了新的意义。“表演”一词,不仅指涉艺术技巧与形态,更表征人类社会的生存方式。而社，

本文编号：711818