论台湾创作性戏剧对大陆课本剧教学实践的启示

发布时间：2017-08-24 09:15

  本文关键词：论台湾创作性戏剧对大陆课本剧教学实践的启示

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【摘要】：大陆课本剧教学可借鉴台湾地区创作性戏剧的理论原理和教学方法,使课本剧教学实践形成一套较为完整的、操作性强的系统。大陆课本剧教学要从教学总计划、教学活动程序两方面着手。其中,排演是教学的重点所在,包括暖身活动、解说与规范、讨论、演练、评价等方面。
【作者单位】： 闽南师范大学教育科学学院;
【关键词】： 创作性戏剧 课本剧 教学实践
【基金】：福建省教育科学“十二五”规划2015年度课题“台湾创作性戏剧与大陆课本剧的比较研究”(编号FJJKCG15-119)的研究成果
【分类号】：J80-4;G642
【正文快照】： 本文系福建省教育科学“十二五”规划2015年度课题“台湾创作性戏剧与大陆课本剧的比较研究”(编号FJJKCG15-119)的研究成果。作者郭群,闽南师范大学教育科学学院副教授(福建漳州363000)刘晓莉,闽南师范大学教育科学学院(福建漳州363000)1930年,美国戏剧教育家温妮弗列德·瓦

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