大型剧目实践教学的规范与管理探索——以大连艺术学院《和平颂》剧目为例

发布时间：2017-09-05 03:17

  本文关键词：大型剧目实践教学的规范与管理探索——以大连艺术学院《和平颂》剧目为例

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【摘要】：大型剧目实践教学的规范管理一直以来就是艺术高校管理的难点,涉及的方面很多,与日常教学协调起来也有一些问题。本文从建立多主体联动的全员管理机制;建立多层面统筹的全过程管理机制;建立多元化考核与评价管理机制;建立多形式并用的激励管理机制四个方面寻求解决问题的途径。
【作者单位】： 大连艺术学院;
【关键词】： 大型剧目教学 实践 规范管理
【分类号】：J80-4;G642
【正文快照】： 《和平颂》是学院在世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年之际,推出的一部以和平为主题的原创剧目,直接参演师生达700人,间接参演人员多达2000余人,几乎涉及到学院所有专业:音乐、舞蹈、动画、播音、编导、服装、艺术设计等,既体现了一所艺术大学对战争胜利的纪念情

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本文编号：795502