音乐教育思想与实践的科学结合——评《奥尔夫音乐教育思想与实践》
发布时间:2017-10-15 04:12
本文关键词:音乐教育思想与实践的科学结合——评《奥尔夫音乐教育思想与实践》
更多相关文章: 音乐教育思想 奥尔夫 研究成果 音乐教育体系 音乐魅力 精神产品 世界音乐教育 领域理论研究 音乐理论 音乐思想
【摘要】:正随着物质生活水平的提高,人们对精神产品的需求越来越迫切,尤其是对音乐魅力的追求自人类文明诞生以来就没有停止。在当今社会,人们更是对音乐教育倍加重视。音乐教育作为培养人们高尚道德情操的有效途径,被学界和社会共同关注,很多专家对音乐教育思想与实践的问题提出了自己的看法,并且总结出了自己的研究成果。当前,音乐教育思想与实践如何有效结合在一起成了学者和教育者共同思索的问题。就研究水平和研究成果来看,我国音乐教育研究体系与
【作者单位】: 浙江师范大学音乐学院;
【关键词】: 音乐教育思想;奥尔夫;研究成果;音乐教育体系;音乐魅力;精神产品;世界音乐教育;领域理论研究;音乐理论;音乐思想;
【分类号】:J60-4
【正文快照】: 随着物质生活水平的提高,人们对精神产品的需求越来越迫切,尤其是对音乐魅力的追求自人类文明诞生以来就没有停止。在当今社会,人们更是对音乐教育倍加重视。音乐教育作为培养人们高尚道德情操的有效途径,被学界和社会共同关注,很多专家对音乐教育思想与实践的问题提出了自己
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王绍灿;试述古希腊时期柏拉图的音乐教育思想[J];玉溪师范学院学报;2001年06期
2 陈四海;蔡元培的音乐教育思想[J];乐府新声(沈阳音乐学院学报);2002年04期
3 章秋枫,徐爱珍,眭美琳,朱晓峰;我国近代音乐教育思想与传统文化情结[J];南昌航空工业学院学报(社会科学版);2004年01期
4 王s,
本文编号:1035008
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinlelunwen/1035008.html