演奏心理学在双簧管教学中的运用

发布时间：2017-10-17 18:16

本文关键词：演奏心理学在双簧管教学中的运用

【摘要】：在双簧管的整体教学过程中,教师应定要时刻关注学生的心理变化,重视演奏心理学的运用,有效培养学生具备良好的心理素质,能够在实际的双簧管演奏中充分发挥自己的技巧,用最佳的状态返回最佳的水平,将双簧管的演奏技巧和学生自身的情感完美的融合在一起。基于此,本文针对演奏心理学在双簧管教学中的运用展开了详细的分析和研究。
【作者单位】：忻州师范学院音乐系;
【关键词】： 演奏心理学 双簧管教学 应用
【分类号】：J621.3-4;G642
【正文快照】： 在人的行为活动当中,心理的变化会影响其行为举止等,随着我国教育改革的不断深入和发展,人们越来越重视学生的素质教育,而心理素质的培养是素质教育中的重要组成部分。在乐器的演奏过程中,演奏者的心理状态或多或少的都会受到一些外界和内在因素的影响,在双簧管的演奏中也是这

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