浅谈伴奏在高师乐器演奏课程教学中的运用

发布时间：2017-10-27 22:31

  本文关键词：浅谈伴奏在高师乐器演奏课程教学中的运用

  更多相关文章： 伴奏 乐器演奏 课堂教学

【摘要】：在当前高师乐器演奏课程的课堂教学中,伴奏的运用没有引起足够的重视,这对高师器乐专业学生的培养会产生一定的制约。本文从高师乐器演奏课程课堂中运用伴奏的重要性、运用的方法、课堂训练等几方面对伴奏的运用进行论述。
【作者单位】： 广西师范大学音乐学院;
【关键词】： 伴奏 乐器演奏 课堂教学
【基金】：2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目《伴奏进课堂——高师乐器演奏课程课堂教学方法的新探索》的成果之一(项目编号2015JGB158)
【分类号】：J62-4;G652.4
【正文快照】： 高师音乐教育应以培养社会需要的创新型、综合型音乐人才为目标。在当前的高师乐器演奏课堂教学中,教学方式方法大都是以单一的老师讲解演奏示范、学生模仿演奏为主。在这些教学常规环节中,无论是老师的示范演奏,还是学生的模仿演奏,大都是个体无伴奏的独奏,缺少伴奏环节。这

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘扬武;傈僳族乐器演奏[J];民族艺术研究;1989年02期

2 顾春雨;谈谈乐器演奏(业余)考级[J];人民音乐;1993年11期

3 李有根;;听乐器演奏[J];江淮法治;2006年11期

4 林岩;;论乐器演奏中的情感调控[J];北方音乐;2013年05期

5 雪杉;'97年全国乐器演奏(业余)考级黑龙江考区考级工作圆满结束[J];北方音乐;1997年05期

6 ;’97全国乐器演奏(业余)考级黑龙江考区哈尔滨考点通过名单[J];北方音乐;1997年05期

7 王铁锤;从小迷恋民族乐器演奏[J];乐器;2000年05期

8 张光琼;打击乐器演奏教学法初探[J];文山师范高等专科学校学报;2004年04期

9 钱建明;乐海钩沉、厚积薄发——管弦(打击)乐器演奏专业的学科建设与教学现状[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2005年03期

10 刘瑾;;也谈儿童学习乐器演奏的意义[J];聊城大学学报(社会科学版);2007年01期

中国重要报纸全文数据库 前6条

1 于文军;对“乐器演奏进医院”细思量[N];大连日报;2014年

2 龙凌　通讯员　 倪聪耕;自娱自乐也为继承传统[N];嘉兴日报;2007年

3 王晓阳;全国民族乐器演奏比赛在西安开幕[N];陕西日报;2008年

4 王晓阳;第三届全国民族乐器演奏比赛在西安颁奖[N];陕西日报;2008年

5 黄基渊;管乐器演奏的呼吸与音色[N];音乐周报;2008年

6 汪建根;民乐新人的“梦工场”[N];中国文化报;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 季琴;支架式教学理念下的幼儿园打击乐器演奏教学研究[D];南京师范大学;2007年

2 林彦吟;一脉传承同根“笙”—三十七簧笙与三十六簧键笙[D];上海音乐学院;2011年

，

本文编号：1105528