高师声乐教学中声乐教学实践课学习的现实意义

发布时间：2017-10-29 13:30

  本文关键词：高师声乐教学中声乐教学实践课学习的现实意义

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【摘要】：声乐是理论结合实践的一门学科,也是极其抽象的学科。让学生在教学中体验授课的过程,从面对面的实体教学中掌握全方面的教学手段,通过这种教学训练强化学生即将面对真正教学的适应能力。通过这门课程使学生整体的音乐素养有所加深,开阔音乐视野,自信心也得到更多的提升,使得高师学生能够更好的面对现时期的就业状况。
【作者单位】： 沈阳音乐学院音乐教育学院;
【关键词】： 声乐教学实践 高师学生
【分类号】：J616-4;G652
【正文快照】： 全国高等师范院校教育体制通过逐年的摸索,在师范教育类音乐学学科的教学体系上也在不断的改进与完善。声乐课程体系是理论与实践相结合的一门课程,学习声乐专业的学生毕业后大部分会走上教育讲台成为一名教师,所以声乐教学是学习声乐的最终目的,声乐教学实践的学习对高师学生

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本文编号：1113219