中国民族音乐作品编创中的服饰造型研究——以高校民族民间音乐教学为例
本文关键词:中国民族音乐作品编创中的服饰造型研究——以高校民族民间音乐教学为例
【摘要】:在中国民族音乐发展长河中,服饰造型的研究承担检验民族音乐作品编创品质的任务。民间音乐理论结合作品表演,对于开展广泛而有影响的民间音乐教学行动研究有积极的作用。而服饰造型作为实践课程中涉及的与艺术相关的知识点,其具体研究的内容和过程以及涉及的美学思想,对民族民间音乐理论拓展与实践创新有开拓思维的启发,更有效推动了教学实践演示的形象开展。
【作者单位】: 阜阳师范学院美术学院;
【关键词】: 服饰造型 民族音乐教学改革 价值取向
【基金】:安徽省教育厅重点教研项目“活态文化视域下的民族音乐教学改革”(2013JYXM133) 阜阳师范学院教研项目“区域传统艺术的高校多维传承研究”(2015JYXM40)
【分类号】:G642;J607-4
【正文快照】: 民族音乐作品的编创及演出是民族民间音乐教学改革的一项重要举措。民族音乐作品的实质是以民族民间音乐理论为基础,结合地方文化背景编创而成的表演艺术。表演者根据剧目的内容将所要表达的情感通过肢体语言、服饰造型等进行的外在呈现,也是创新教育艺术实践核心理念的组成部
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,本文编号:1128204
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