论钢琴演奏教学中视、听、触的协同配合作用

发布时间：2017-11-15 01:00

  本文关键词：论钢琴演奏教学中视、听、触的协同配合作用

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【摘要】：钢琴作为乐器之王,由于其自身具有的艺术魅力以及完美的表现力,征服了人类的情感和内心世界。钢琴演奏者通过利用娴熟的驾驭能力,再加上自己长期艰辛而富有成效的练习,使钢琴的表现手段变得具有丰富性。因此,如何运用科学正确的方法,利用钢琴学习者的听唱触的协同配合,提高钢琴的演奏水平,是钢琴演奏教学的关键。
【作者单位】： 宝鸡文理学院音乐系;
【分类号】：J624.1;G642
【正文快照】： 对于钢琴初学者来说,三个要素是比较重要的。第一个要素是听,这里的听主要是指钢琴演奏者用耳朵去识别辨别美的音乐,第二个要素是是钢琴演奏者要看谱,认识谱。第三个要素是触,演奏者在敲击钢琴键盘时需要感情丰富,全身心的投入到钢琴演奏中。钢琴演奏中的三个要素是至关重要的

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本文编号：1187683