赋格写作程序的新思考

发布时间：2017-11-30 10:16

  本文关键词：赋格写作程序的新思考

  更多相关文章： 赋格 写作程序 主题编程 对题设计 间插串联

【摘要】：本文从赋格分析研究中得到启示,提出以"主题编程→对题设计→间插串联"作为写作程序的新思考应用于教学和创作之中。第一部分为具体操作流程及其方法的梳理和展示,第二部分则提炼出值得关注的重点难点来给予技术支持和实践参考,并最终探讨和论证了这一新思考的合理性、简易性与时效性。
【作者单位】： 武汉音乐学院作曲系;武汉理工大学;
【基金】：2015年度武汉音乐学院教学研究资助项目(150202)
【分类号】：J614.2
【正文快照】： 按理来说,国内音乐院校本科作曲专业的学生在正式进入赋格写作的学习阶段之前要经过至少两个学期的对位法训练,而且受相关教材编写顺序的影响,常规的教学程序大致按“主题→答题→对题→呈示部→间插段→中部→密接和应→再现部→尾声”这样一种先后顺序和时间逻辑来进行,所以

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 何福琼;赋格形式的运用[J];人民音乐;1962年Z1期

2 陈铭志;;赋格段在音乐作品中的应用[J];音乐艺术;1980年02期

3 高为杰;简评《赋格曲写作》[J];人民音乐;1982年07期

4 于苏贤;赋格[J];中央音乐学院学报;1983年03期

5 曹光平;;钢琴五重奏《赋格音诗》的作曲手法[J];星海音乐学院学报;1986年03期

6 杨捷;;论赋格主题的结构与黄金分割定律、平衡对称原则的美学关系[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1987年03期

7 于苏贤;二十世纪赋格的多元发展[J];中央音乐学院学报;1998年02期

8 于苏贤;二十世纪赋格的多元发展[J];中央音乐学院学报;1998年06期

9 希路;充满艺术理性的有益尝试——黄洛华的声乐赋格《思念》评介[J];星海音乐学院学报;1998年01期

10 李菲菲;;音乐小百科(三十)——赋格曲[J];琴童;2011年11期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 陶亚兵;中国近代室内乐（七）待续[N];音乐周报;2001年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 孙晓烨;赋格写作中十二音序列技法的研究[D];南京艺术学院;2011年

2 曲致正;雷格尔的复调技法探索[D];上海音乐学院;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 司季发;序列“准则”与赋格“结构”的融合[D];福建师范大学;2013年

2 秦世良;巴赫《赋格的艺术》复调技法研究[D];中央音乐学院;2011年

3 隋星;中国民族风格赋格曲主题研究[D];天津音乐学院;2007年

4 潘长瑜;斯洛尼姆斯基赋格曲写作技法初探[D];吉林艺术学院;2009年

5 宁慧超;巴赫、肖邦、肖斯塔科维奇三首a小调赋格曲的比较研究[D];燕山大学;2012年

6 李文菁;舒曼赋格曲的写作方法、创新特色和现实意义的研究[D];青岛大学;2009年

7 张一琼;20世纪四部赋格套曲研究[D];上海音乐学院;2011年

8 卢晓靖;里姆斯基·科萨科夫六首赋格曲(op.17)研究[D];浙江师范大学;2015年

9 韦辉;门德尔松赋格曲研究[D];青岛大学;2009年

10 刘丽娜;理性在激越的情感中呐喊[D];贵州师范大学;2006年

，

本文编号：1238955