古筝集体课教学的思考与探索

发布时间：2017-12-01 20:33

  本文关键词：古筝集体课教学的思考与探索

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【摘要】：当前,随着我国传统器乐的发展价值与传承必要性逐步被社会重视,领悟到传统器乐魅力,投身传统器乐演奏学习者越来越多。而这其中,以古筝艺术为例,传统的"单对单"教学在古筝学习者日渐增加的现如今,已然无法满足古筝艺术教育发展的实际需求。因此,为应对古筝艺术教育需求量逐渐增大情况,开展古筝集体课教学成为教育优化的当务之急。对此,本文从分析古筝集体课教学开展必要性与可行性入手,明确古筝集体课教学开展目标,打造古筝集体课教学模式,确保现代教育体系下古筝教育的教学效果提升。
【作者单位】： 运城学院;
【分类号】：G642;J632.32-4
【正文快照】： 1古筝集体课教学开展的必然性及可行性基于文化弘扬与文化推广的大背景,古筝学习者的增加是古筝教学开展集体课的推动因子。基于提升古筝教学效率,保证资源合理利用,借助集体课来开展古筝教学,能更节省教育成本,确保教学开展的效率最大化。因此,就目前古筝教学开展来看,无论是

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本文编号：1242390