浙地古琴文化传承模式对学校传统音乐教育的启示

发布时间：2017-12-06 00:24

  本文关键词：浙地古琴文化传承模式对学校传统音乐教育的启示

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【摘要】：浙地古琴历史文化悠久,浙派古琴以其悠久的历史传统、大量的优秀琴人和丰厚的琴学史料,成为中国琴史中影响最为深远的琴派之一。当代浙地琴乐团体在以近现代琴家徐元白为师承关系的琴乐文化传承中,呈现出多元化的传承模式。其琴乐文化传承中所体现出来的"音乐即文化"的音乐教育哲学观,以人的生成为教育目标的"完全人格"的塑造,以及传统古琴文化传承所彰显出的实践音乐教育理念和模式,都为当代学校传统音乐教育提供了可资借鉴的理论观点和实践范式。
【作者单位】： 杭州师范大学公共艺术教育部;
【分类号】：J632.31
【正文快照】： 浙地古琴历史文化悠久,浙派以其悠久的历史传统、历代优秀琴人和丰厚的琴学史料,成为中国琴史中影响最为深远的琴派之一。通过研读史料可以发现历代琴学多数是通过私学和民间琴人的师徒口耳相传和曲谱文本传承而存在着,尽管不少世人视其为阳春白雪、曲高和寡无法理解和欣赏,但

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1 梁秋丽;;新疆卫拉特蒙古族弹拨乐器托布秀尔之传承模式及局限探究[J];歌海;2014年02期

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本文编号：1256739