当前位置:主页 > 文艺论文 > 音乐艺术论文 >

浅谈如何培养音乐专业学生对视唱练耳课的学习兴趣

发布时间:2017-12-07 06:13

  本文关键词:浅谈如何培养音乐专业学生对视唱练耳课的学习兴趣


  更多相关文章: 音乐专业学生 培养 视唱练耳课 学习兴趣


【摘要】:视唱练耳课对于音乐专业的中专生来说是一门十分重要的基础入门理论课程,对于促进音乐专业学生音乐素质有重要意义。音乐专业学生通过学习视唱练耳课,能够提高自身的音乐听觉,进而培养自身对于音乐的感受力,从而提高自身对音乐的感性体验。因此,中专学校有必要重视音乐专业学生音乐素质的提高,因材施教,通过数字化的教学手段以及科学的学习评价方法来不断培养并提高学生对于视唱练耳课的学习兴趣,进而提高《视唱练耳》课程的质量。
【作者单位】: 广东舞蹈戏剧职业学院;
【分类号】:J613.1-4
【正文快照】: 一、前言当前,我国各个学校对于音乐专业学生的音乐教育越来越重视,而视唱练耳作为中专生接触音乐的启蒙学科在提高学生音乐水平方面发挥了不可磨灭的作用。音乐专业视听练耳一般包括听音和视唱,其中听音主要是对单音进行听辨、对连续的单音进行听辨、单个和弦、听写音乐旋律

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 胡延峰;视唱练耳课教学改革刍议[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);2002年05期

2 李铭;浅谈高校视唱练耳课的教学心得[J];美与时代;2003年06期

3 赵明;;视唱练耳课教学思路的设计[J];辽宁教育行政学院学报;2006年10期

4 王婷;;对高师视唱练耳课教学的思考[J];科技信息(科学教研);2007年32期

5 孙立萍;;论艺术院校视唱练耳课的规范化教学[J];新疆艺术学院学报;2007年04期

6 游姣婧;;简析视唱练耳课中的弹唱[J];大舞台(双月号);2008年06期

7 肖慧;;如何利用多媒体上好视唱练耳课[J];黄河之声;2008年01期

8 熊莉丹;;建构主义音乐教学在高师视唱练耳课上的渗透[J];艺海;2009年05期

9 邢长江;;有教无类与因材施教——试谈视唱练耳课成人教学中的一些特性[J];内蒙古艺术;2010年02期

10 李媛;鞠小萌;;高职视唱练耳课教学初探[J];文学教育(中);2011年07期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 季雯;;视唱练耳课立体教学模式研究[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

2 邵蓉;;视唱练耳课教学探讨[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年

3 裴丽;;浅论高师视唱练耳课的学科综合性[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 李鹤;探索视唱练耳课中的即兴音乐活动[D];中央音乐学院;2010年

2 张东东;论在高师视唱练耳课中加强民族音乐教育的重要性[D];东北师范大学;2007年



本文编号:1261415

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinlelunwen/1261415.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户57025***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com