音乐表演专业“演学结合”教学模式研究与实践
本文关键词:音乐表演专业“演学结合”教学模式研究与实践
【摘要】:文化市场的繁荣为音乐及其相关领域的发展带来了历史性机遇,对音乐表演专业人才的需求也日趋迫切。而培养真正满足职业岗位需求的音乐表演专业人才,必须构建符合专业发展规律的有效教学模式。本文在研究音乐表演专业特点的基础上,提出了"演学结合"教学模式并进行了初步的研究与实践,以实现本专业人才培养与社会需求的紧密对接。
【作者单位】: 大连艺术学院音乐学院;
【基金】:大连艺术学院2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目《音乐表演专业“演学结合”教学模式研究与实践》阶段性成果,项目编号:UPRP20140189
【分类号】:G642;J604.6-4
【正文快照】: 文化市场的繁荣为音乐及其相关领域的发展带来了历史性机遇,对音乐表演专业人才的需求也日趋迫切。而人才培养的关键是符合专业发展规律的有效教学模式的构建,音乐表演专业教学模式一定要抓住其专业特点,即以舞台为追求和目标。学生从课堂教学训练基本功入手,进而将理论知识与
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,本文编号:1283696
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