关于宁波大学“钢琴技能课”教学改革案例的思考
发布时间:2018-01-19 03:06
本文关键词: 钢琴演奏 教改 舞曲 教育 出处:《南京艺术学院学报(音乐与表演)》2017年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:宁波大学以"舞曲"为契点进行了"钢琴技能课"的教学改革,目的是为了让学生在掌握基本舞曲类型的过程中突破"文化屏障",强化"音乐内涵"的体验和感悟,这对进一步深化高校音乐专业技能课教学改革具有一定的启示。
[Abstract]:Ningbo University has carried on the teaching reform of "piano skill course" with "dance music" as the key point, in order to make students break through "cultural barrier" in the process of mastering the basic dance music type. Strengthening the experience and feeling of "music connotation" has certain enlightenment to further deepen the teaching reform of music professional skill course in colleges and universities.
【作者单位】: 宁波大学音乐学院;
【基金】:浙江省2013年度哲学社会科学规划项目《钢琴舞曲教育价值研究》(项目编号:13NDJC160YB)的阶段性成果
【分类号】:G642;J624.1-4
【正文快照】: (1)本文为浙江省2013年度哲学社会科学规划项目《钢琴舞曲教育价值研究》(项目编号:13NDJC160YB)的阶段性成果。钢琴教学改革历来是被广为关注的课题。从18世纪中叶以来,国外钢琴教学领域中涌现出的C.P.E.巴赫、克莱门蒂、车尔尼、哈农、莱谢蒂兹基、玛格丽特·隆等无疑都是其
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