奥尔夫音乐对自闭症儿童康复的研究
本文关键词: 奥尔夫音乐 自闭症儿童 康复研究 出处:《戏剧之家》2016年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:作为当前世界影响范围最广的三大音乐教育体系之一,奥尔夫音乐教育以其突出的优势,受到了国内外专家学者的广泛应用,在实际教育工作中取得了较为突出的成效。奥尔夫音乐教育更加注重体感,强调师生之间的互动,在节奏感的基础上,促使学生能够最大程度展现自身创造能力,全身心参与其中。本文主要就奥尔夫音乐对自闭症儿童康复的研究进行分析,结合实际情况,客观阐述其要点,以求更为充分地发挥奥尔夫音乐教育功能。
[Abstract]:As one of the three most influential music education systems in the world at present, Orff's music education has been widely used by experts and scholars at home and abroad with its outstanding advantages. Olf's music education pays more attention to body sense, emphasizes the interaction between teachers and students, and urges students to display their creative ability to the maximum extent on the basis of rhythm. This paper mainly analyzes the research of Orff's music on the rehabilitation of autistic children and expounds its main points objectively in order to give full play to Orff's musical education function.
【作者单位】: 安庆师范大学音乐学院;
【基金】:项目批号:106-150002000025
【分类号】:J618.9
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,本文编号:1520250
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