论传统调性音乐和现代音乐的节奏及其相关概念

发布时间：2018-03-20 04:07

  本文选题：乐理新概念　切入点：严肃音乐　出处：《黄钟(武汉音乐学院学报)》2017年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：国内的基本乐理的体系与概念已经极大地落后于现代音乐实践。其中最值得注意的是切分的定义。如果不更新节拍与切分的认识,会极大地妨碍对20世纪音乐节奏的认识。本文提出了全新的节拍与切分概念,而且以新概念为依托,对不同时期的严肃音乐和20世纪的现代流行音乐和爵士乐的节奏特点进行了分析与总结。
[Abstract]:The system and concept of basic musical theory in China have lagged behind the practice of modern music. The most noteworthy is the definition of segmentation. If the understanding of rhythm and segmentation is not updated, It will greatly hinder the understanding of the music rhythm of 20th century. This paper proposes a new concept of rhythm and segmentation, which is based on the new concept. This paper analyzes and summarizes the rhythmic characteristics of serious music in different periods and modern pop music and jazz in 20th century.
【作者单位】： 星海音乐学院;
【分类号】：J613

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 任达敏;;几个需要重新审视和应该增补的乐理概念[J];星海音乐学院学报;2007年02期

【共引文献】

相关期刊论文 前1条

1 任达敏;;论传统调性音乐和现代音乐的节奏及其相关概念[J];黄钟(武汉音乐学院学报);2017年01期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 黎昭纲,蕴搏;杜亚雄《中国民族基本乐理》评介[J];中国音乐;2000年03期

2 刘萍;;浅谈音乐的特殊功能与基本乐理的训练[J];科技信息(学术研究);2007年04期

3 杨殿斛;;基本乐理:亟待加强建设的课程——关于基本乐理课程建设的思考[J];星海音乐学院学报;2007年01期

4 刘敏;;提高少数民族学生基本乐理水平的对策研究——以伊犁师范学院为例[J];佳木斯教育学院学报;2013年06期

5 傅征;;基本乐理课教学改革初探[J];中国校外教育;2013年27期

6 杨瑞庆;;基本乐理应考速成 第一章 有关音高的试题[J];歌曲;2006年04期

7 范晓君;;新时期“基本乐理”学科发展简述[J];中国音乐教育;2006年09期

8 杨瑞庆;;基本乐理应考速成第 十一章 有关记号的试题[J];歌曲;2008年03期

9 王凤宇;;教而悟之 学而乐之——艺校生基本乐理课教学的一点思考[J];剧影月报;2009年06期

10 何潇鸿;高师基本乐理课程对学生“学教”能力的培养[J];美与时代;2003年04期

相关重要报纸文章 前1条

1 胡剑平;幼师基本乐理教学改革之我见[N];晋中日报;2010年

相关硕士学位论文 前4条

1 刘科;对基本乐理教材建设的思考[D];湖南师范大学;2013年

2 廖双双;西洋基本乐理教材在中国的阶段性衍变及其启示[D];湖南师范大学;2008年

3 俞海静;普通高校音乐教育中基本乐理与视唱练耳整合课程的教学探究[D];首都师范大学;2007年

4 王晨璐;中美两部乐理教材比较研究[D];武汉音乐学院;2013年

，

本文编号：1637417