以音乐为媒介提升理工科大学生的人文素养

发布时间：2018-04-04 08:15

  本文选题：音乐鉴赏　切入点：工科院校学生　出处：《音乐天地》2016年03期

【摘要】：正以培养"全面的人"为宗旨,从音乐教育遵循美育规律为原则,立足理工科高校实际,针对理工科院校学生思维方式与知识结构等特点,进而探究通过音乐鉴赏课程开发理工科院校学生潜能,提高其人文素质、艺术气质、审美能力、创造力与创新精神,力求使理工科院校音乐鉴赏课真正实现素质教育的目的。音乐鉴赏作为艺术类教育的一个重要方面,是一个以人
[Abstract]:Is to develop the "comprehensive" for the purpose, from the music education to follow the aesthetic principle of the law, based on the science and engineering colleges and universities, in science and Engineering Colleges Students' thinking mode and knowledge structure, and then explore through music appreciation curriculum development in Colleges of science and engineering students' potential, improve their humanistic quality, artistic temperament, aesthetic ability, creativity with the spirit of innovation, and strive to make the music appreciation course in Universities of science and technology to realize the goal of quality education. Music appreciation as an important aspect of art education, is a person

【作者单位】： 西安科技大学;
【分类号】：J60-4;G642

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本文编号：1709120