音乐表现性评价的功能和策略

发布时间：2018-06-01 06:42

  本文选题：表现性评价 + 音乐　； 参考：《当代教育理论与实践》2016年07期

【摘要】：音乐表现性评价越来越得到人们的重视。它充分发挥鉴别音乐表现、持续诊断音乐课堂教学、促进学生的音乐学习、支持终身学习和创造力等四种功能,对整体教学质量的提升、学生成长和教师专业发展都有重要意义。围绕音乐表现性评价的四种功能,提出了设计真实性的表现任务、制定有目标一致性的评价标准、提倡学生自评和同伴互评三种策略。
[Abstract]:People pay more and more attention to the evaluation of musical expressiveness. It gives full play to the four functions of discriminating music performance, continuously diagnosing music classroom teaching, promoting students' music learning, supporting lifelong learning and creativity, and improving the overall teaching quality. Student growth and teacher professional development are of great significance. Based on the four functions of music performance evaluation, this paper puts forward the performance task of design authenticity, formulates the evaluation standard with goal consistency, and advocates three strategies of student self-evaluation and peer evaluation.
【作者单位】： 湖南工业大学音乐学院;
【基金】：湖南省社会科学基金立项课题(14YBB036)
【分类号】：J60-4

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本文编号：1963231