美国艺术教育的“零点计划”及其对我国的启示

发布时间：2018-06-13 08:29

  本文选题：“零点计划” + 艺术教育　； 参考：《江西社会科学》2017年01期

【摘要】：20世纪60年代,美国政府针对当时艺术素质教育的空白,打造了一个全新的研究项目——"零点计划"。研究者们运用各种哲学和教育理论进行了大量艺术教育的实践研究,对艺术和人文科学等领域做出了显著的贡献。发展至今天,艺术教育与其他自然科学并驾齐驱,音乐学科也成为基础教育中的核心学科。以研究美国音乐教育哲学为主线,可以阐明美国"零点计划"艺术研究项目的教育理念与内容,进而分析其对我国艺术教育的启示。
[Abstract]:In the 1960 s, the American government created a new research project, "Zero Point Plan", aiming at the blank of art quality education at that time. Researchers have made a great deal of practical research on art education by using various philosophies and educational theories, and have made remarkable contributions to the fields of art and humanities. Today, art education is on par with other natural sciences, and music has become a core subject in basic education. With the study of American music education philosophy as the main line, we can clarify the educational concept and content of the "Zero Plan" art research project in the United States, and then analyze its enlightenment to the art education of our country.
【作者单位】： 江西师范大学音乐学院;
【基金】：江西省教育科学“十二五”规划项目“基于国外艺术教育研究启示下的江西本土化公共音乐教育创新探究”(15ZD3L009) 江西师范大学青年成长基金项目“文化产业时代下江西高校跨学科复合型音乐营销管理人才培养研究:基于国外先进办学模式与经验”(12016281)
【分类号】：J60-4

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本文编号：2013381