民族地区本土音乐文化教育传承现状与思考——以杭锦旗“古如歌”教育传承基地为例
[Abstract]:From birth to adulthood, a person is educated at different levels, leaving the best of his life in school, starting with children. School education runs through the whole life process of contemporary people, at the same time, the knowledge, thought and ideology transmitted by school education also influence the whole development of a nation through every student and student group. China is a multi-ethnic country and also a multi-cultural country. Under the complicated background of complex terrain, different climate, different economic types, different religions, diverse cultures and numerous languages, China is a multi-ethnic country. School music education needs a variety of educational models in different regions and different cultural environments.
【作者单位】： 内蒙古师范大学民族艺术学院;内蒙古大学;
【分类号】：J60-4
【参考文献】
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【共引文献】
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，本文编号：2409991
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