音乐教师必备的教育教学技能——评《音乐教育理论与课堂教学技能》

发布时间：2019-01-18 12:03

【摘要】：正音乐课程理念改革不是摒弃识谱教学、节奏训练、听觉训练,而是在巩固、强化知识技能的基础上,追求"以审美为中心",促使学生在一种乐于接受的心理状态下掌握审美的工具及手段。因此,音乐教师应该深入研究教材,备好每一节课。拥有扎实的基本功,储备丰富的文、史、哲等方面知识,灵活驾驭充满活力、开放式的课堂是音乐教师追求的至高境界。在《音乐教学理论与课堂教学技能》一书中,有这样的观点:作为新时期、新形势下的一名音乐教师,必须树立新理念,建立正确的教学观,采用合宜的教学模式。当前新型音乐教师不仅需要了解和掌握传统的教育
[Abstract]:The reform of the concept of positive music curriculum is not to abandon the teaching of reading, rhythm training and auditory training, but to pursue "aesthetic as the center" on the basis of consolidating and strengthening knowledge and skills. To encourage students to grasp the tools and means of aesthetics in a psychological state which is willing to accept. Therefore, the music teacher should study the teaching material in depth and prepare each lesson well. With solid basic skills, rich knowledge of literature, history, philosophy and other aspects, flexible control of vitality, open classroom is the highest level pursued by music teachers. In the book "Music Teaching Theory and classroom Teaching skills", there is such a point of view: as a music teacher in the new period, under the new situation, we must set up a new concept, establish a correct teaching concept, and adopt a suitable teaching mode. At present, new music teachers not only need to understand and master the traditional education
【作者单位】： 通化师范学院音乐学院;
【分类号】：J60-4

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本文编号：2410696