具身认知:音乐心理学研究范式的革命性转型

发布时间：2019-03-29 12:22

【摘要】：具身认知的概念发端于哲学家对主客二元论的反思与批判。本文梳理了具身认知理论中的核心概念及其思想发展脉络,并对具身音乐认知的代表性研究进行了分析与解读,从中总结出可供音乐心理学发展参考的研究范式。本文同时提出,中国音乐心理学在未来的发展过程中,一方面需要学习和借鉴西方同行的研究成果,另一方面更需要坚持与发扬中华优秀文化传统中身心合一、天人合一的思想,重视人对音乐认知的主动作用,以及身体对音乐学习的贡献。
[Abstract]:The concept of concrete cognition originated from the philosopher's reflection and criticism of the dualism of subject and object. This article combs the core concept and the thought development vein of the concrete cognition theory, and analyzes and interprets the representative research of the physical music cognition, from which summarizes the research paradigm which can be used as the reference for the development of music psychology. At the same time, this paper also points out that in the future development of Chinese musical psychology, on the one hand, we need to learn from the research achievements of our western counterparts, on the other hand, we need to adhere to and carry forward the unity of body and mind in Chinese excellent cultural traditions. The idea of the unity of heaven and man, the active role of human being in music cognition, and the contribution of body to music learning.
【作者单位】： 中国音乐学院音乐教育系;
【分类号】：J60-05

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本文编号：2449541