论男高音的高音训练
【学位授予单位】:广东海洋大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:J616
【图文】:
共鸣器官术前,我们先通过现代医学技术来了解人体体化。详细了解人体的发声器官,呼吸系统乐学习与演唱有很大的帮助。科学在于简单于可以复制,传播和普及,可以让许多声乐解剖图,我们可以了解到人体的呼吸系统。。通过肺部与呼吸道吸进气体,人体的胸腔做吸气。相反,肺部回收,胸腔的体积回收大气气压高,肺部气体通过人体呼吸道排出情况下声乐训练中,讲究气息要深,当我们,人体内部肾脏受横膈膜向下压迫的力量,自然扩张。
图 1-2头腔存在于人体发声器官的天然结构中,头腔共鸣是人体发声器官高级神经支配气息协调运动的一个发声共振过程。所以,头腔共鸣的理论和实践的探索, 从生理解剖学中去寻找理论依据、去寻找答案,才能追根溯源,才能使它的研究、训练有章可循,有法可依。
12图 1-5从 g2半音上升时,声音经过上口盖进入到头腔,这样发出来的声音具有穿透力。声音在气息上,我们要逐渐加强后腰的力量,保持好发声状态, 避免喉部肌肉过度用力,避免高音区增加声带负担,避免高音费力上不去。在到达 a2— b2音时,可以通过改变母音,加入少量母音“e”。在演唱 b2这个音时,我们要注意,这个音是男高音演唱过程中很辉煌的一个高音点。很多著名的作曲家也了解到这个点,所以很多男高音的声乐作品最高音都在这个音,比如歌剧托斯卡里面著名的咏叹调《奇妙的和谐》。
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