浅析高校民族声乐的演唱教学策略——评《民族声乐演唱与教学研究》

发布时间：2021-05-13 17:51

　　<正>民族声乐是以展现我国民族生活、文化和精神为内容的声乐种类,它的演唱方式形式多样,语言淳朴,文化内涵丰富且个性十足,在我国的声乐市场中有着深厚的群众基础。因此,在高校声乐教学中民族声乐演唱占据着重要的地位,是学生需要了解、学习和掌握的重难点内容。由夏鸿雁和潘永华 

【文章来源】：高教探索. 2019,(10)北大核心CSSCI

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【参考文献】：
期刊论文
[1]浅议民族声乐演唱中的情感表达与个性体现[J]. 黄熙殷.  明日风尚. 2020(24)
[2]浅析声乐演唱教学中舞台表现力培养策略[J]. 王珊.  北方音乐. 2020(15)
[3]新时期民族声乐演唱教学的探索与路径把握[J]. 朱海芳.  黄河之声. 2020(14)
[4]论声乐演唱教学中舞台表现力培养策略[J]. 金玉梅.  中国文艺家. 2020(07)
[5]浅析民族声乐教学对越剧演唱元素的借鉴[J]. 杨博艳.  黄河之声. 2020(12)
[6]高校音乐表演专业声乐教学模式的改革与创新[J]. 张小雨.  喜剧世界(下半月). 2020(06)
[7]高校声乐专业多种风格演唱教学模式探讨[J]. 武潇.  北方音乐. 2020(10)
[8]试析声乐演唱教学中演唱技巧的有效训练[J]. 次蓓贝.  北方音乐. 2020(10)



本文编号：3184455