魂兮归来——当今音乐考级的问题与对策

发布时间：2021-06-09 18:02

　　全国音乐（业余）考级制度已有27年的历史,学习音乐的青少年也日益增多,出现了"考级热"现象。但是,在这种繁荣背后,有不少不容忽视的问题,如音乐考级的目的偏离了健康的方向、单纯追求技术而忽略了音乐的情感、规模化发展背后的泥沙俱下、以考促学的目的缺失等。而这些问题的出现,恰恰是忽视了音乐的本质是什么的问题。通过对音乐本质问题的梳理,提出音乐考级中出现的一系列问题解决办法:提醒学乐者不断拷问音乐究竟是什么、技术练习与音乐情感融为一体、制订切实可行的音乐考级章程等。 

【文章来源】：中国音乐. 2019,(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、音乐考级的初心悖离
    1. 考级目的离轨
    2. 纯技术追求得不偿失
    3. 泥沙俱下的规模化发展
    4. 以考促学的目的缺失
二、音乐考级之魂
    1. 音乐的本质
    2. 音乐考级的根本
三、音乐考级招魂之道
    1. 乐本问题的拷问
    2. 技术练习时不忘初心
    3. 制订规则, 优化教学


【参考文献】：
期刊论文
[1]体验的音声民族志:——以音声声谱中“默声”的觉察为例[J]. 萧梅.  大音. 2009(02)
[2]从学生问卷调查看社会音乐考级[J]. 曹理.  中国音乐教育. 1999(03)
[3]音乐学,请把目光投向人[J]. 郭乃安.  中国音乐学. 1991(02)



本文编号：3221060