浅析个人学位音乐会中不同体裁声乐作品的艺术处理
发布时间:2022-01-03 09:13
声乐作为一门表演艺术,展现在观众面前最直接的方式和途径就是音乐会,举行个人学位音乐会是声乐方向研究生毕业的重要条件之一。如要举办一场成功的音乐会,不仅需要演唱者对音乐演唱与表演技巧的纯熟运用,更需要演唱者对音乐会曲目不同艺术体裁的准确把握,如此才能在短短的一个小时内,把研究生三年的理论成果和舞台实践完美结合。本文从音乐会设计和曲目选择入手,以个案分析的方法对音乐会常用的中国古诗词歌曲、地方民歌、创作歌曲以及歌剧选段四种体裁做了介绍,对不同体裁的声乐作品的把握处理做了阐述,以便为之后的学习与演唱提供更好的理论支持与参考。
【文章来源】:河南大学河南省
【文章页数】:33 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
绪论
(一)选题意义
(二)研究现状
(三)创新之处
一、学位音乐会作品编排
(一)作品设计
(二)曲目选择
二、不同体裁作品的演唱分析
(一)地方民歌的演唱
1.陕北民歌《想你哩》
2.内蒙古民歌《鸿雁》
(二)古诗词歌曲的演唱
1.《声声慢》的音乐形象与情感分析
2.《春晓》的演唱技巧与艺术处理
(三)创作歌曲的演唱
1.《雪花》和《晚风吹过哨塔》的共性与个性
2.演唱技巧的恰当运用
3.演唱作品与钢琴伴奏的艺术处理
三、举办学位音乐会的感悟
(一)专业技能的提升
(二)心理素质的提升
(三)合作能力的提升
结语
参考文献
附录
附录1:第一场音乐会节目单
附录2:第二场音乐会节目单
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析金铁霖民族声乐教学法的哲学意义[J]. 常艳,杨闪闪. 黄河之声. 2015(06)
博士论文
[1]我对金铁霖民族声乐教学理论体系的探索与实践[D]. 宋祖英.中国音乐学院 2012
硕士论文
[1]“青春舞曲”硕士研究生毕业音乐会设计[D]. 王彩庆.河北师范大学 2018
[2]“歌诉红楼”毕业音乐会设计与分析[D]. 张雪丹.河北师范大学 2018
[3]硕士学位音乐会设计[D]. 张勰.中国音乐学院 2016
[4]中国民族声乐艺术魅力[D]. 王庆爽.中国音乐学院 2014
[5]解析促进中国当代民族声乐唱法发展的时代元素[D]. 宋珍欢.河南师范大学 2013
[6]毕业音乐会设计分析与实施[D]. 杨璐璐.中央民族大学 2013
[7]民族声乐演唱中的风格问题探究[D]. 刘瀛莹.南京艺术学院 2011
[8]四代白毛女扮演者演唱风格及对中国民族声乐的影响[D]. 蔡雪媛.河北师范大学 2011
[9]民族声乐演唱技法与艺术风格的有机统一[D]. 张清华.湖南师范大学 2010
本文编号:3566002
【文章来源】:河南大学河南省
【文章页数】:33 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
绪论
(一)选题意义
(二)研究现状
(三)创新之处
一、学位音乐会作品编排
(一)作品设计
(二)曲目选择
二、不同体裁作品的演唱分析
(一)地方民歌的演唱
1.陕北民歌《想你哩》
2.内蒙古民歌《鸿雁》
(二)古诗词歌曲的演唱
1.《声声慢》的音乐形象与情感分析
2.《春晓》的演唱技巧与艺术处理
(三)创作歌曲的演唱
1.《雪花》和《晚风吹过哨塔》的共性与个性
2.演唱技巧的恰当运用
3.演唱作品与钢琴伴奏的艺术处理
三、举办学位音乐会的感悟
(一)专业技能的提升
(二)心理素质的提升
(三)合作能力的提升
结语
参考文献
附录
附录1:第一场音乐会节目单
附录2:第二场音乐会节目单
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析金铁霖民族声乐教学法的哲学意义[J]. 常艳,杨闪闪. 黄河之声. 2015(06)
博士论文
[1]我对金铁霖民族声乐教学理论体系的探索与实践[D]. 宋祖英.中国音乐学院 2012
硕士论文
[1]“青春舞曲”硕士研究生毕业音乐会设计[D]. 王彩庆.河北师范大学 2018
[2]“歌诉红楼”毕业音乐会设计与分析[D]. 张雪丹.河北师范大学 2018
[3]硕士学位音乐会设计[D]. 张勰.中国音乐学院 2016
[4]中国民族声乐艺术魅力[D]. 王庆爽.中国音乐学院 2014
[5]解析促进中国当代民族声乐唱法发展的时代元素[D]. 宋珍欢.河南师范大学 2013
[6]毕业音乐会设计分析与实施[D]. 杨璐璐.中央民族大学 2013
[7]民族声乐演唱中的风格问题探究[D]. 刘瀛莹.南京艺术学院 2011
[8]四代白毛女扮演者演唱风格及对中国民族声乐的影响[D]. 蔡雪媛.河北师范大学 2011
[9]民族声乐演唱技法与艺术风格的有机统一[D]. 张清华.湖南师范大学 2010
本文编号:3566002
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinlelunwen/3566002.html