后现代音乐理论的先行者——管建华教授学术思想采撷
发布时间:2022-01-22 06:45
<正>管建华教授离开我们转眼一年了。一年前,6月10日晚,我去医院看他,告别时,我们握手道别,老管轻声说:希望这次能够活出来。这是他对我说的最后一句话。两天后的早晨再看到他,已经是在医院底层太平间了。回想管老,映入眼帘的常常是他慢悠悠的、拖着步子在校园里走动的样子,手腕上戴着一个自行车钥匙。要是天冷,双手还会插在袖子里,我总觉得这算是传统四川人的一点影子吧!
【文章来源】:南京艺术学院学报(音乐与表演). 2019,(04)CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、批判者的哲学思考
二、后现代理论的实践者
三、东方音乐文化的建构
四、未竟的宏伟蓝图
五、几点往事
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]灵根自植四十载——怀念音乐学家管建华[J]. 张振涛. 人民音乐. 2018(11)
[2]东方音乐美学、心理学与哲学基础:从印度音乐拉斯美学谈起[J]. 管建华. 南京艺术学院学报(音乐与表演). 2017(02)
[3]东西方音乐的差异性与文明对话[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2014(01)
[4]音乐学与音乐人类学的哲学基础之比较——兼及中国传统音乐研究的反思[J]. 管建华. 中国音乐. 2012(02)
[5]东西方音乐的帕斯卡尔式的历史沉思[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2012(01)
[6]后现代音乐人类学的思考与写作[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2011(01)
[7]音乐、身体、空间文化与后现代性[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2010(01)
[8]鲍曼(Wayne D.Bowman)音乐教育实践哲学的新实用主义哲学趋向简析[J]. 管建华. 中国音乐. 2009(03)
[9]21世纪初:世界多元文化音乐教育与音乐人类学在中国[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2009(01)
[10]21世纪音乐教育观念的三个转向[J]. 管建华. 南京艺术学院学报(音乐与表演版). 2008(02)
本文编号:3601731
【文章来源】:南京艺术学院学报(音乐与表演). 2019,(04)CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、批判者的哲学思考
二、后现代理论的实践者
三、东方音乐文化的建构
四、未竟的宏伟蓝图
五、几点往事
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]灵根自植四十载——怀念音乐学家管建华[J]. 张振涛. 人民音乐. 2018(11)
[2]东方音乐美学、心理学与哲学基础:从印度音乐拉斯美学谈起[J]. 管建华. 南京艺术学院学报(音乐与表演). 2017(02)
[3]东西方音乐的差异性与文明对话[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2014(01)
[4]音乐学与音乐人类学的哲学基础之比较——兼及中国传统音乐研究的反思[J]. 管建华. 中国音乐. 2012(02)
[5]东西方音乐的帕斯卡尔式的历史沉思[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2012(01)
[6]后现代音乐人类学的思考与写作[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2011(01)
[7]音乐、身体、空间文化与后现代性[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2010(01)
[8]鲍曼(Wayne D.Bowman)音乐教育实践哲学的新实用主义哲学趋向简析[J]. 管建华. 中国音乐. 2009(03)
[9]21世纪初:世界多元文化音乐教育与音乐人类学在中国[J]. 管建华. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2009(01)
[10]21世纪音乐教育观念的三个转向[J]. 管建华. 南京艺术学院学报(音乐与表演版). 2008(02)
本文编号:3601731
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