古儒库拉——古老的印度古典音乐传承模式

发布时间：2022-02-19 08:33

　　古儒库拉（Gurukula）原本是印度婆罗门教所使用的一种传承模式,后来延伸到古典艺术包括音乐、舞蹈等的传承之中。在这种模式下,学生来到老师家中进行学习,与老师同吃同住,通过老师的口传心授、言传身教来进行教与学。随着社会的发展,虽然这种模式已经很少完整地存在于古典音乐的传承之中,但是其带来的教学理念、教学方式以及伴随其中的印度本土特色的世界观、哲学观等在当代都以不同的形式保留了下来,可见古儒库拉模式对于印度音乐传承的影响之大。文章在田野考察的基础上,对古儒库拉模式的种种内涵进行分析,并从异文化持有者的角度阐释该种传承模式的核心内容。 

【文章来源】：中国音乐. 2019,(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]印度婆罗门教历久常新的“古儒库拉”教学模式[J]. 曹彦.  世界宗教文化. 2016(05)
[2]古代印度的教育[J]. 马骥雄.  杭州大学学报(哲学社会科学版). 1985(02)



本文编号：3632570